【導(dǎo)讀】動探究習(xí)慣和合作交流的習(xí)慣。將一張矩形紙對折,然后用筆尖扎出“14”這個數(shù)字,將紙打開后鋪平。圖中的兩個“14”有什么關(guān)系?在扎字中找出兩組對應(yīng)線段,對應(yīng)線段是什么關(guān)系?此時可要求學(xué)生根據(jù)折疊過程中某些元素的重合說明理由.補充練習(xí)1、對下列的軸對稱圖形找出一組對應(yīng)點、對應(yīng)線段、對應(yīng)角。作業(yè):課本P14習(xí)題:1,2。
【總結(jié)】利用軸對稱設(shè)計圖案訓(xùn)練題1、作軸對稱圖形的關(guān)鍵就在于找出一個點的_______,已知對稱軸,要作一個軸對稱圖形的另一部分,只要作出一些關(guān)鍵的點的_______,再連結(jié)這些關(guān)鍵點的_______,就可以得到軸對稱圖形的另一部分了.2、如圖,點A關(guān)于l的對應(yīng)點是_______.∠N的對應(yīng)角為AR的對稱線段是_______.3、照鏡子
2024-12-05 05:45
【總結(jié)】《探索軸對稱的性質(zhì)》說課稿各位評委老師,您們好!今天我說課的題目是《探索軸對稱的性質(zhì)》。對本節(jié)內(nèi)容的講解,我將從以下幾個方面展開:一、教材分析:《探索軸對稱的性質(zhì)》是北師大版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》七年級下冊第七章第三節(jié)的內(nèi)容。在此之前學(xué)生已學(xué)了《簡單的軸對稱圖形》,對軸對稱圖形已有初步認(rèn)識。這節(jié)課承接前面的內(nèi)容,是對軸對稱的性質(zhì)進行探索。從本章教材的編排體
2025-08-20 17:38
【總結(jié)】探索軸對稱圖形的性質(zhì)六汪中學(xué)樊建棟第七章生活中的軸對稱如圖,△ABC與△ABC′′′成軸對稱,觀察動畫回答下列問題:⑴連接點A與點A的線段與對稱軸有什么關(guān)系?連接點B與點B的線段呢?⑵線段AB與線段AB有什么關(guān)系?AC與AC呢?⑶∠A與∠A
2024-11-09 03:19
【總結(jié)】探索軸對稱圖形的性質(zhì)習(xí)題精選一、選擇題1.在“工、木、口、民、公、晶、離”這幾個漢字中,是軸對稱的有( )A.2個B.3個C.4個D.5個2.將寫有“K”字母的紙條垂直于鏡面放置,則在鏡中所成的像有( )A.1種B.2種C.3種D.4種3.從平面鏡里看到背后墻上電子鐘顯示數(shù)如圖7—88所示,這時的時間應(yīng)是( )A.21:05
2025-03-25 02:38
【總結(jié)】FEACDB13A’C’F’E’B’2D’4探索軸對稱的性質(zhì)●學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索軸對稱的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì).,培養(yǎng)其空間觀念和審美意識,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣.●學(xué)習(xí)過程一.創(chuàng)設(shè)情景,引入新課
2024-12-08 23:32
【總結(jié)】探索軸對稱圖形的性質(zhì)第七章生活中的軸對稱如圖,△ABC與△ABC′′′成軸對稱,觀察動畫回答下列問題:⑴連接點A與點A的線段與對稱軸有什么關(guān)系?連接點B與點B的線段呢?⑵線段AB與線段AB有什么關(guān)系?AC與AC呢?⑶∠A與∠A有什么關(guān)系?∠B與∠B呢?
2024-11-12 02:48
【總結(jié)】設(shè)計軸對稱圖案目標(biāo):1、會按要求設(shè)計軸對稱圖案;2、展示創(chuàng)作作品,培養(yǎng)學(xué)生美感;準(zhǔn)備:1、3×3方格紙2、4×4方格紙重點:作品要符合要求。動手實踐:分別畫出下列圖形的對稱軸。要點:畫全。(1)4條
2024-11-30 03:55
【總結(jié)】探索勾股定理一.教學(xué)目標(biāo)(一)知識點,由特例猜想勾股定理,再由特例驗證勾股定理..(二)能力訓(xùn)練要求、歸納、猜想、探索勾股定理的過程中,發(fā)展合情推理能力,體會數(shù)形結(jié)合的思想.,發(fā)展學(xué)生歸納、概括和有條理地表達活動過程及結(jié)論的能力.(三)情感與價值觀要求、合作交流的意識.,體驗獲得成功的快樂,鍛煉
2024-12-08 20:06
【總結(jié)】探索軸對稱的性質(zhì)(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題8分,共24分)A、B兩點關(guān)于直線MN軸對稱,則_______垂直平分________.,則其三個內(nèi)角的度數(shù)分別為________.Rt△ABC中,斜邊AB=2BC,以直線AC為對稱軸,點B的對稱軸是B′,如圖所示
2024-12-03 06:22
【總結(jié)】探索軸對稱的性質(zhì)同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題1.以下結(jié)論正確的是().A.兩個全等的圖形一定成軸對稱B.兩個全等的圖形一定是軸對稱圖形C.兩個成軸對稱的圖形一定全等D.兩個成軸對稱的圖形一定不全等2.下列說法中正確的有().①角的兩邊關(guān)于角平分線對稱;
2024-11-29 12:54
【總結(jié)】.....《軸對稱現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與技能:(1)在生活實例中認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形.(2)會找出簡單對稱圖形的對稱軸,了解軸對稱和軸對稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別。過程與方法:(1)通過動手操作和設(shè)計,來認(rèn)識軸對稱圖形和軸
2025-06-24 21:34
【總結(jié)】《探索軸對稱的性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。?!臼褂谜f明與學(xué)法指導(dǎo)】118頁到119頁,用紅筆進行勾畫軸對稱的性質(zhì);再針對課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材,并回答問題.,隨時記錄在課本或?qū)W(xué)案上,準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑.【課前預(yù)習(xí)】(一)(自學(xué)、完成教材P118-119的內(nèi)容,并回答下列問題。)
2024-12-08 10:59
【總結(jié)】baca2+b2=c2ABC圖2—1(1)觀察圖2—1:正方形A中含有個小方格,即A的面積是個單位面積;正方形B中含有個小方格,即B的面積是個單位面積;正方形C中含有個小方格,即C的面積是
2024-11-28 01:30
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷觀察、分析現(xiàn)實生活實例和典型圖案的過程,認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形培養(yǎng)學(xué)生探索知識的能力與分析問題、思考問題的習(xí)慣.2.會找出簡單對稱圖形的對稱軸.了解軸對稱和軸對稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別3.教學(xué)重點難點:本節(jié)課的重點是通過對現(xiàn)實生活實例和典型圖案的觀察與分析,認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形,會找出簡單的軸對稱圖形
2024-11-19 08:48
【總結(jié)】探索軸對稱的性質(zhì)授課班級:初一九班授課人:張輝2021年5月28日如果一個圖形沿某條直線
2024-12-01 01:04