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20xx人教版語文必修五第7課陳情表6-資料下載頁

2024-11-19 18:29本頁面

【導(dǎo)讀】1“表”是古代臣子向皇帝陳述己見的一種奏章。西晉武陽人,又名虔,東吳,很有才辯。上古時(shí)期五帝之一的舜,是瞽瞍的兒子。舜的母親因家境貧。困,常對(duì)他父親出言不遜、橫加指責(zé)。請(qǐng)其出山輔政,老萊子面對(duì)高官厚爵,毫不動(dòng)心,婉言謝絕了楚王的聘請(qǐng),陪雙親終老山野。獵人敬其孝心,以鹿乳相贈(zèng),并護(hù)送郯子出山。仲由父母去世后,起昔日生活之苦,更加思念其父母。國、衛(wèi)國做官,成了千古聞名的孝子。后娘知道后深受感動(dòng),仁孝之名聞?dòng)谔煜隆O袷种赋鲅?,丁蘭返家,見木像眼中垂淚,查問情由,斥責(zé)其妻,此事傳開,足見丁蘭對(duì)父母之孝順。赤眉軍稱贊其孝順,贈(zèng)牛腳一條,后漢姜詩,妻子龐氏,夫妻奉母至孝。母吃后心情愉快,病也隨著好了。老虎因無法呼吸,倒地而死。后漢江革,早年喪父,奉母至孝。為避戰(zhàn)亂,背著年邁的母親。其孝,放其生還,江革背著母親最后在下邳定居下來。母親有事外出,他必定親自駕車緩緩前行。江革背母、行傭、拉車

  

【正文】 ,無以終余年。 “臣”與“祖母”對(duì)舉,突出一個(gè)“無”字,強(qiáng)調(diào)自己與祖母相依為命的現(xiàn)實(shí)。 運(yùn)用對(duì)仗工整的對(duì)偶句式,使語氣顯得 強(qiáng)烈,語意簡潔凝練,讀來朗朗上口,使文章的感情倍感熱切,更具說服力。 3比喻句: “劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕?!? 以落日喻人命,貼切在刻畫了祖母蒼老多病的形象,融入濃烈的抒情色彩,能極大地引發(fā)讀者的同情;“朝不慮夕”雖是夸張卻給人無可置疑的真實(shí);再加上四字駢句,有詩一般的韻律,如泣如訴,讀之無不令人動(dòng)容泣下。 “烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。” 以鳥喻人,回溯至動(dòng)物的本性,鳥亦如此,人何以堪?其誠摯懇切之情溢于言表,豈能不打動(dòng)人? 臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。 似犬似馬,忠懇之情,怖懼之態(tài)溢于言表。 州司臨門,急于星火。 “急于星火”用比喻形容情勢(shì)緊迫,形象生動(dòng)。 比喻句:形象生動(dòng),感情濃烈,富有感染力 。 注意以下加點(diǎn)字的讀音和在詞義: 臣以 險(xiǎn) 釁 夙 遭 閔 兇 門衰 祚 薄 日 薄 西山 煢煢孑 立 床 蓐 猥 以賤微 生當(dāng) 隕 首 責(zé)臣 逋慢 猶 蒙矜 育 過蒙撥 擢 寵命優(yōu) 渥 期 功 強(qiáng)近 終 鮮 兄弟 除臣 洗 馬 劉病日 篤 更 相為命 重點(diǎn)語言知識(shí) 注意以下加點(diǎn)的實(shí)詞: 慈父見 背 二州 伯牧 所見明知 形影相 吊 晚有兒息 逮 奉圣朝 察 臣孝廉 舉 臣秀才 拜 臣郎中 拜 表以聞 尋蒙 國恩 除 臣洗馬 猶蒙 矜育 不 矜 名節(jié) 愿乞 終 養(yǎng) 聽 臣微志 庶 劉僥幸 不 勝 … 之情 臣之 辛苦 一字多義: 于: 急于星火 是成盡節(jié)于陛下之日長 以: 臣以險(xiǎn)釁、臣以供養(yǎng)無主、但以劉日薄西山、 臣具以表聞、無以至今日 謹(jǐn)拜表以聞 猥以微賤 見 慈父見背 二州牧伯所見明知 親 躬親撫養(yǎng) 外無期功強(qiáng)近之親 薄 日薄西山 門衰祚薄 當(dāng) 死當(dāng)結(jié)草 當(dāng)侍?hào)|宮 代“我”“自己”,助詞 看見,動(dòng)詞 親自 親戚,名詞 迫近,動(dòng)詞 微薄,少,形容詞 應(yīng)當(dāng),副詞 任,充當(dāng),動(dòng)詞 行 行年九歲 九歲不行 夙 夙遭閔兇 受命以來,夙夜憂嘆 拜 拜臣郎中 謹(jǐn)拜表以聞 矜 猶蒙矜育 不矜名節(jié) 于 州司臨門,急于星火 是臣盡節(jié)于陛下之日長 經(jīng),動(dòng)詞 走路,動(dòng)詞 早時(shí),名詞 早晨,名詞 授予官職,動(dòng)詞 奉,上,動(dòng)詞 憐惜,動(dòng)詞 自夸,夸耀,動(dòng)詞 比,介詞 對(duì)于,介詞 愿 陛下矜憫愚誠 未曾 廢 離 形影相 吊 零丁孤苦,至于 成立 舅 奪 母志 而劉夙 嬰 疾病 晚有兒 息 逮 奉圣朝 尋 蒙國恩 除 臣洗馬 則 告訴 不許 是以 區(qū)區(qū) 不能廢遠(yuǎn) 臣之 辛苦 庶 劉僥幸 古義 今義 希望 樂意,愿意 停止 沒有用的 慰問 懸掛 成年 組織等開始存在 強(qiáng)行改變 爭取得到 纏繞 嬰兒 子 呼吸 等到 捉拿 不久 尋找 授予官職 去掉 申述 訴說給別人知道 形容自己的私情 少 辛酸苦楚 身心勞苦 大概,或許 眾多 古今異義詞 躬親 撫養(yǎng) 劉病 日 篤 夙遭 閔兇 猥以 微賤 愿陛下矜憫愚 誠 無以 終 余年 保 卒 終年 是以區(qū)區(qū)不能廢 遠(yuǎn) 躬親:名詞作狀語,親自。 日:名詞作狀語,一天天。 閔兇:形容詞用作名詞,憂患兇喪之事 微賤:形容詞用作名詞,微賤的身份 誠:形容詞作名詞,誠心 終:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使 …… 結(jié)束 卒:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使 …… 終了 遠(yuǎn):形容詞作動(dòng)詞,遠(yuǎn)離 特殊句式 判斷句 : 非臣隕首所能上報(bào) 實(shí)為狼狽 被動(dòng)句 : 劉夙嬰疾病 省略句 : 舉臣秀才 拜臣郎中 除臣洗馬 具以表聞 倒裝句 : 急于星火 是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn) 綜合全文看,作者在哪一個(gè)字上做文章? 思考研究 討論:有論者認(rèn)為,李密反復(fù)強(qiáng)調(diào)孝親,其實(shí)是為自己不奉詔仕晉而故意尋找借口。你同意這一觀點(diǎn)嗎,為什么? 回答 1: 李密反復(fù)強(qiáng)調(diào)孝親,決不是為其不奉詔仕晉而故意尋找借口。他是真心因終養(yǎng)祖母才難能應(yīng)詔的。讀完全篇,我們可以清楚地體味到,他的孝心不是抽象的,而是充滿了孫兒對(duì)祖母的一片真情。 思考研究 ? 回答 2: 李密對(duì)蜀漢念念于懷,更何況司馬氏是以屠殺篡奪取得天下,內(nèi)部矛盾重重。李密以一亡國之臣,對(duì)出仕新朝就不能不有所顧慮,而暫存觀望之心了。不幸的是他這種想法,被晉武多少察覺到了,因此“ 州書切峻。責(zé)臣逋慢 ” 。這就使李密在“ 再度表聞 ” 時(shí),發(fā)生了更大的困難。然而李密抓住了孝字大做文章,卻又不從大道理講起,而是委婉陳辭,動(dòng)之以情,恰到好處地解決了 “ 不從皇命 ” 的難題。
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