人美版美術(shù)三上身邊的設(shè)計藝術(shù)教案設(shè)計-資料下載頁
2024-11-19 17:27本頁面
【導(dǎo)讀】通過欣賞、感受、發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設(shè)計，并進行簡單評述。結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗，這些用品的實用性、功能性。在欣賞、對話、交流中，讓學(xué)生由最初對設(shè)計的表。意，而創(chuàng)意的形成需要想象。在這種內(nèi)化的學(xué)習(xí)活動中，體驗，讓他們真正感受到生活需要設(shè)計藝術(shù)，生活離不開設(shè)計藝術(shù)的內(nèi)涵。于鞏固知識，深化審美體驗感知能力。進行描述，并發(fā)表自己的看法。生活的美好、生活的樂趣，才會有好的設(shè)計。提高學(xué)生的設(shè)計意識，能將實用功能與造型色彩有意識的結(jié)合。成“可愛的笑臉”的形象。的亞運會吉祥物圖片給予鼓勵。提醒學(xué)生注意用剪刀安全，設(shè)計要美觀、大方、實用。生注意安全，從而達到學(xué)生制作設(shè)計的作品更完美。的表現(xiàn)加以表揚鼓勵，確保學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的持久性興趣。們采用各種形式，根據(jù)自己的愛好，進行選擇。讓美術(shù)教學(xué)在傳授和學(xué)習(xí)知識的同時，更重要的是使學(xué)生樹立正確的
【正文】 現(xiàn) 美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美，你就會覺得我們生活中的每一樣?xùn)|西都是那么精致可愛，世界也變 得更加五 彩繽紛， 正如羅丹所說：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要仔細去發(fā)現(xiàn)，去感受，其實藝術(shù)離我們并不遙遠。 【設(shè)計意圖】欣賞中國古代的設(shè)計文化，拓展視野，增強民族自豪感。 讓 美術(shù)教學(xué)在傳授和學(xué)習(xí)知識的同時，更重要的是使學(xué)生樹立正確的審美觀點，培養(yǎng)認(rèn)識美、創(chuàng)造美、應(yīng)用美的能力。 十一、板書設(shè)計： 身邊的設(shè)計藝術(shù) 造型 色彩 材質(zhì) 功能 十二、教學(xué)反思： 本課我主要是引導(dǎo)學(xué)生主動去發(fā)現(xiàn)、 去探究 衣食住行方面的 設(shè)計師是如何完成藝術(shù)設(shè)計的，激發(fā)學(xué)生的求知欲。通過教學(xué)課件、巧妙的設(shè)問、有趣的學(xué)習(xí)活動，促進學(xué)生間的交流，讓學(xué)生了解更多的設(shè)計藝術(shù)。 本課的學(xué)生作業(yè)環(huán)節(jié)，是讓學(xué)生對自己喜歡的物品進行設(shè)計加工。并允許他們采用各種形式，根據(jù)自己的愛好，進行選擇。學(xué)生們的作業(yè)積極性得到了激發(fā)，因此，在作業(yè)環(huán)節(jié)中他們的興致很高，氣氛也很熱烈。在作品展示時，讓學(xué)生自告奮勇地做解說，并鼓勵膽子較小的同學(xué)大膽的說出心中的想法，并給予獎勵，起到良好的教學(xué)效果。 最后讓學(xué)生 欣賞中國古代的設(shè)計文化，拓展視野，增強民族自豪感。 讓 美術(shù)教學(xué)在傳授和學(xué)習(xí)知識的同時，更重要的是使學(xué)生樹立正確的審美觀點，培養(yǎng)認(rèn)識美、創(chuàng)造美、應(yīng)用美的能力。
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