人美版美術(shù)三上《身邊的設(shè)計藝術(shù)》教案設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 眼、腦、手的協(xié)調(diào)并用，完成從觀察到思維直至表達(dá)的創(chuàng)作全過程 。 （ 2）請學(xué)生當(dāng)回小小評論家，來看一看，評一評： 教師將學(xué)生分組，并發(fā)放相關(guān)的圖片，讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好從造型、色彩、材質(zhì)、功能上描述這些身邊的設(shè)計藝術(shù)作品。 合作探究： （ 1）教師實物展示身邊的衣、食、住、行四個方面的設(shè)計藝術(shù)作品，并帶領(lǐng)他們從造型、色彩、材質(zhì)、功能上描述欣賞這件藝術(shù)作品，讓他們認(rèn)識到身邊的世界是一個充滿設(shè)計的世界。 )。 八 、教學(xué)方法： 根據(jù)美術(shù)欣賞課特點和三年級學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律， 以活動教學(xué)，小組合作學(xué)習(xí)為主， 采用了 激發(fā)興趣法、 直觀教學(xué)法、 問題導(dǎo)引法、欣賞法、 圖片展示法、討論法、 演示法等進行教學(xué)。 六 、教學(xué)重點： 讓學(xué)生認(rèn)識到“我們的身邊充滿了設(shè)計”。 五 、教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：通過本課學(xué)習(xí)，了解到身邊的世界是一個充滿設(shè)計的世界，認(rèn)識設(shè)計的基本知識，即造型、色彩、材質(zhì)、功能等。評述”領(lǐng)域的課程。小學(xué)第五冊 四、教材分析： 本課內(nèi)容以身邊的日常生活用品為主線，抓住“身邊”兩字，引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞、感受、發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設(shè)計，并進行簡單評述。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 本課教學(xué)設(shè)定為“欣賞 對古代中華民族設(shè)計文化藝術(shù)的欣賞，增加了本課文化含量，讓學(xué)生加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1