【摘要】一上第十五課《神氣的小廚師》【教材分析】《神氣的小廚師》是一節(jié)綜合·探索課,教材中針對兒童心理特點,選擇兒童喜歡的食物為題材,貼近學(xué)生生活,以學(xué)生的現(xiàn)實活動和社會實踐為基礎(chǔ),把美術(shù)和生活有機聯(lián)系,從不同角度體驗美術(shù)的樂趣,增強學(xué)習(xí)美術(shù)的信心?!緦W(xué)情分析】在執(zhí)教本課時,我著重在引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,通過音樂、圖片和教師富有感染性的語言
2025-11-10 05:23
【摘要】生活中的暖色課題:《生活中的暖色》課型:造型與表現(xiàn)課時:1課時班級:四年級教學(xué)目標:1知識與技能:認識暖色的色彩特點,能畫一幅暖色為主的畫。2方法與過程:通過觀察生活中暖色的景象,了解暖色與大自然和社會生活之間的關(guān)系。通過分析畫家的暖色調(diào)繪畫作品,讓學(xué)生了解知道如何用暖色調(diào)作畫。3
2025-11-24 08:10
【摘要】《漂亮的小鐘表》教學(xué)設(shè)計教材分析:選自人民美術(shù)出版社美術(shù)教材第三冊第三課,屬于“設(shè)計·應(yīng)用”的學(xué)業(yè)。鐘表與學(xué)生的生活息息相關(guān),形態(tài)各異的鐘表深受孩子們的喜愛。因此,這節(jié)課的內(nèi)容貼近兒童生活,應(yīng)為孩子們所喜愛。教材中選擇了中外不同形式的鐘表,有的華麗精美,有的簡潔大方,有的可愛動人,目的是引導(dǎo)學(xué)生感受不同形式的鐘表給人的不同美感同也為學(xué)生了解
2025-11-10 17:27
【摘要】一年級美術(shù)教案:《美麗的天空》教者:劉海霞課題第八課美麗的天空課型造型·表現(xiàn)教學(xué)目標1、通過想想、看看、畫畫、做做,用寫實或想象的方法完成一幅美麗天空的繪畫或剪貼畫。2、體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果,學(xué)習(xí)剪貼畫和給畫技法,初步培養(yǎng)學(xué)生感受美、想
2025-11-24 08:13
【摘要】第一課《會變的線條》教學(xué)目標:知識目標:引導(dǎo)學(xué)生初步認識不同種線條有秩序、有規(guī)律的變化給人帶來的美感。情感目標:讓學(xué)生欣賞樂曲的節(jié)奏變化美,體驗音樂與美術(shù)的共通點,表達自己的情感。能力目標:讓學(xué)生在樂曲的感受、體驗中,嘗試用不同線條表現(xiàn)線的變化,培養(yǎng)學(xué)生自主、探究的能力及創(chuàng)新意識。教學(xué)重點難點:重點:發(fā)現(xiàn)
2025-11-10 09:10
【摘要】《多彩的拉花》教學(xué)設(shè)計王兆新村小學(xué)張陽教學(xué)目標:(一)初步感受紙的彈性與伸縮性能,了解拉花的制作方法,體會環(huán)境與藝術(shù)作品兩者之間的關(guān)系,知道美化環(huán)境的途徑和方法。(二)能大膽的創(chuàng)作,把繪畫和手工結(jié)合起來。(三)培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛自然的情感。教學(xué)重點:感
2025-11-20 03:30
【摘要】教材選自:人民美術(shù)教育出版社小學(xué)三年級上冊單位:梅列區(qū)實驗小學(xué)教師:張麗潔開課年段:三年段課題:第十四課爬升玩具教學(xué)目標:1、了解并掌握爬升玩具的制作方法。2、在創(chuàng)作和設(shè)計的過程中懂得材料的選擇與搭配。提高選擇材料的能力、色彩創(chuàng)作能力和動手制作的能力。3、感受爬升玩具的創(chuàng)作、
2025-11-10 17:41
【摘要】身邊的設(shè)計藝術(shù)教學(xué)內(nèi)容與目標:(1)通過尋找生活中的設(shè)計藝術(shù),了解藝術(shù)設(shè)計的“適用美觀”的特色,感受設(shè)計藝術(shù)的審美特征。(2)在欣賞設(shè)計藝術(shù)作品、討論評價、嘗試創(chuàng)作、作品互評的過程中,有意識的培養(yǎng)學(xué)生感知、思考、探索及發(fā)散思維的能力,提高學(xué)生的形象思維能力、動手實踐能力,從中體驗到設(shè)計藝術(shù)的樂趣。(1)學(xué)會觀察、
2025-12-03 23:47
【摘要】課題2民間面塑課時安排第一課時教學(xué)目標通過學(xué)習(xí)使學(xué)生初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點.嘗試用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法,塑造一個自己喜歡的小動物形象。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解我國歷史悠久、豐富多彩的民間面塑文化,增強學(xué)生對民間工藝的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛鄉(xiāng)土文化、學(xué)習(xí)
2025-11-10 09:11
【摘要】《彩墨游戲》教學(xué)設(shè)計課題:《彩墨游戲》教材:《彩墨游戲》是人民美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)教材第五冊第十五課。課時:一課時教材分析:本課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域。通過教學(xué),讓學(xué)生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性,體驗彩墨畫的樂趣。本課所涉及到的技法,包含著中國畫的基礎(chǔ)技法,可以說,這是一課中國畫的入門課,會為今后的不同階段的中國畫學(xué)習(xí)奠定技法、認識和情感
2025-11-24 21:19
【摘要】課題:植物籽粒拼圖教學(xué)內(nèi)容:人美版第5冊第8、9頁教學(xué)目標與內(nèi)容:顯性內(nèi)容與目標應(yīng)知:了解用植物籽粒的色彩和適合設(shè)計稿各部分大小的籽粒拼擺、粘貼圖形的方法。應(yīng)會:掌握依據(jù)繪好的圖樣,選擇色彩、大小適合的植物籽粒拼擺、粘貼的方法,進行造型創(chuàng)作。2、隱性內(nèi)容與目標感受拼圖創(chuàng)作的樂趣,提高學(xué)生選擇、進行創(chuàng)作的能力和動手制作
2025-11-10 00:03
【摘要】人美版美術(shù)第九冊第11課人物與環(huán)境瓦渡中心小學(xué)周曉霞設(shè)計理念:本課是一節(jié)設(shè)計創(chuàng)新課程,通過觀察一些人物原型來引導(dǎo)學(xué)生進行純繪畫的創(chuàng)作,以欣賞、觀察、合作游戲等方式來發(fā)掘?qū)W生們的想象力,思考力和合作力,從而讓學(xué)生明白人物與環(huán)境的關(guān)系是相互依存、密不可分的。
2025-11-24 08:12
【摘要】小學(xué)美術(shù)教材二年級第三冊《泥條頭像》新華學(xué)校:郭小紅一、簡介本課是“設(shè)計·應(yīng)用”領(lǐng)域的課程,根據(jù)《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準》第一學(xué)段的階段目標設(shè)課。二、學(xué)習(xí)者分析二年級學(xué)生的感知、形象思維占優(yōu)勢,對美術(shù)興趣很高,愿意動手參與制作
2025-11-10 05:17
【摘要】第四課:泥巴真聽話課時設(shè)置:2課時教授時間:9月25-教材分析泥巴是孩子喜歡玩耍的自然材料,可塑性強,并且充滿著大自然的氣息。因此,以它作為學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不但可以引發(fā)學(xué)生的興趣,滿足孩子天生好動好玩的需要,還可以通過游戲活動激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望,培養(yǎng)多方面的能力。并藉游戲活動認識大自然中的資源及用途。本課教材
2025-11-10 00:06
【摘要】教案《我和昆蟲》教學(xué)內(nèi)容與目標:1.顯性內(nèi)容與目標應(yīng)知:了解自然界中昆蟲的種類和特點,知道表現(xiàn)主題的方法。認識對稱的基本特點,發(fā)現(xiàn)昆蟲的對稱。應(yīng)會:體驗參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的快樂,通過觀察,學(xué)會抓住特點表現(xiàn)不同種類的昆蟲。利用所學(xué)的知識大膽想象和表現(xiàn)有情節(jié)的“我和昆蟲”。2.隱性內(nèi)容與目標培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、了解自然
2025-11-10 09:09