【導(dǎo)讀】的興趣,能對(duì)光的反射知識(shí)有深入的、綜合性的理解。究的熱情和學(xué)習(xí)積極性。觀察、分析、概括能力。演示:激光筆2個(gè)、平面鏡、白紙板、量角器、多媒體教學(xué)輔助設(shè)備。預(yù)測(cè)學(xué)生可能設(shè)計(jì)出來的證明光的反射實(shí)驗(yàn),并準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。我們能看見太陽(yáng)、電燈,身不發(fā)光的物體呢?入了我們的眼睛。來,仍在原來的物質(zhì)中傳播,同,光斑的大小也不同。并在黑板上畫圖。斑的大小和位置有關(guān)。小好象是相等的。測(cè)幾組入射角和反射角,并將有關(guān)數(shù)據(jù)填入表格。的大小等于入射角。結(jié)論:2、光路是可逆的。