20xx春人教版數(shù)學(xué)九下282解直角三角形及其應(yīng)用同步練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】人教版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章《銳角三角函數(shù)——解直角三角形及其應(yīng)用》同步檢測1附答案1．???2)30tan31(_________[]A．31??B．3+1C．3－1D．1－32．直角三角形兩銳角的正切函數(shù)的積為

2024-11-28 18:04

2018春人教版數(shù)學(xué)九年級下冊282解直角三角形及其應(yīng)用3-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時利用視角解直角三角形教學(xué)目標(biāo)知識與技能1．使學(xué)生學(xué)會把實際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題，運用解直角三角形的方式解決問題．2．認(rèn)識仰角、俯角等概念，學(xué)會綜合運用所學(xué)知識解決實際問題．過程與方法1．運用轉(zhuǎn)化思想，學(xué)會把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題來解決．2．經(jīng)歷解直角三角形的實際應(yīng)用，逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問

2024-12-09 12:24

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下282解直角三角形及其應(yīng)用同步練習(xí)4-資料下載頁

【總結(jié)】人教版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章《銳角三角函數(shù)——解直角三角形及其應(yīng)用》同步檢測4附答案1、測得某坡面垂直高度為2m,水平寬度為4m,則坡度為[]2、在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，b=310，則a=，c=；3、已知在直角梯形AB

2024-11-28 10:35

2018春人教版數(shù)學(xué)九年級下冊282解直角三角形及其應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】28.2解直角三角形及其應(yīng)用28.2.1解直角三角形教學(xué)目標(biāo)知識技能1．使學(xué)生理解解直角三角形中五個元素的關(guān)系，及什么是解直角三角形．2．會運用勾股定理、直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形．?dāng)?shù)學(xué)思考與問題解決通過綜合運用勾股定理、直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形，逐步培養(yǎng)

2024-12-09 12:24

2018春人教版數(shù)學(xué)九年級下冊282解直角三角形及其應(yīng)用2-資料下載頁

【總結(jié)】28.2.2應(yīng)用舉例教學(xué)目標(biāo)知識技能體會解直角三角形在解決實際問題中有著廣泛的作用，進一步理解并掌握直角三角形中各元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，會用解直角三角形的有關(guān)知識解決簡單的實際問題，并能對相關(guān)知識進行綜合應(yīng)用．?dāng)?shù)學(xué)思考與問題解決1．通過畫示意圖，將實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題，體會“數(shù)學(xué)建?！焙汀皵?shù)形結(jié)合”

2024-12-09 12:24

解直角三角形及其應(yīng)用教案-資料下載頁

【總結(jié)】解直角三角形及其應(yīng)用探究：測量底部不可到達物體的高度教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)知與技能：(1)用測角儀和皮尺等工具,并結(jié)合所學(xué)的解斜三角形中相關(guān)知識解決一些實際問題；(2)一步把數(shù)和形結(jié)合起來，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力.2．過程與方法：(1)設(shè)計實地測量方案,在設(shè)計過程中會靈活地運用三角函數(shù)關(guān)系,進行正確的邊角互化；(2)學(xué)會將千變?nèi)f化的實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)

2025-06-07 22:12

新人教版九下282解直角三角形(2)(仰角、俯角)-資料下載頁

【總結(jié)】鉛直線水平線視線視線仰角俯角在進行測量時，從下向上看，視線與水平線的夾角叫做仰角；從上往下看，視線與水平線的夾角叫做俯角.1、如圖，為了測量電線桿的高度AB，在離電線桿C處，用高CD測得電線桿頂端B的仰角a＝22°，求電線桿AB的高．（精確到）

2024-11-27 23:30

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2821解直角三角形-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)解直角三角形及其應(yīng)用第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解并掌握解直角三角形的概念；2.理解直角三角形中的五個元素之間的聯(lián)系.(重點)3.學(xué)會解直角三角形.(難點)導(dǎo)入新課ACBcba(1)三邊之間的關(guān)系:a

2025-06-18 00:26

新人教版九年下282解直角三角形復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】---解直角三角形的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)過的知識條理化、系統(tǒng)化，同時通過復(fù)習(xí)找出平時的缺、漏，以便及時彌補．2、培養(yǎng)學(xué)生綜合、概括等邏輯思維能力及分析問題、解決問題的能力．教學(xué)重點：銳角三角函數(shù)的概念、特殊角的三角函數(shù)值、余角余函數(shù)關(guān)系、同角三角函數(shù)關(guān)系、查表等知識及簡單應(yīng)用．教學(xué)難點：知識的

2024-12-08 13:56

282解直角三角形1-資料下載頁

【總結(jié)】§解直角三角形（1）復(fù)習(xí)30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表：銳角a三角函數(shù)30°45°60°sinacosatana1222322212332

2024-11-21 04:44

28．2解直角三角形2-資料下載頁

【總結(jié)】在Rt△ABC中，∠C＝90°，根據(jù)下列條件解直角三角形；（1）a=30,b=20;(2)∠B＝72°，c=14.ABCb=20a=30c（2）兩銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90°（3）邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊s

2024-11-21 06:18

【課件四】282解直角三角形-資料下載頁

【總結(jié)】解直角三角形(4)1、如圖，在Rt△ABC中：22復(fù)習(xí)ABC(1)∠A=30°，AB=4，解這個直角三角形；(2)tanA=，求∠A的大小。導(dǎo)入如圖，有三個斜坡，其坡面與水平面的夾角分別為α、β、γ，且αβγ

2024-11-22 02:59

2018春人教版數(shù)學(xué)九年級下冊282解直角三角形及其應(yīng)用教案2-資料下載頁

【總結(jié)】28．應(yīng)用舉例第1課時利用解直角三角形的知識解決實際問題教學(xué)目標(biāo)知識與技能鞏固用直角三角形有關(guān)知識解決實際問題的方法，學(xué)會解決現(xiàn)實生活中的實際問題．過程與方法通過實際問題的解決，逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力．學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維方式解決問題．情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識，滲透理論聯(lián)系實

2024-12-09 12:24

2824解直角三角形應(yīng)用4-資料下載頁

【總結(jié)】——坡度問題1、斜坡的坡度是，則坡角α=______度。2、傳送帶和地面所成的斜坡的坡比為1：2，把物體從地面送到離地面3米高的地方，則物體通過的路程為_______米。3、斜坡的坡角是600，則坡比是_______。4、斜坡長是12米,坡高6米,則坡比是_______。5、斜

2024-11-21 00:13

2018春人教版數(shù)學(xué)九年級下冊282解直角三角形及其應(yīng)用教案1-資料下載頁

【總結(jié)】28．2解直角三角形及其應(yīng)用28．解直角三角形教學(xué)目標(biāo)知識與技能1．使學(xué)生理解解直角三角形中五個元素的關(guān)系，什么是解直角三角形．2．會運用勾股定理，直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形．過程與方法通過綜合運用勾股定理、直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形，逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解

2024-12-09 12:24

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下282解直角三角形及其應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

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