【總結(jié)】第一篇:行政執(zhí)法中證據(jù)收集和法律文書的送達(dá) 行政執(zhí)法中證據(jù)收集和法律文書的送達(dá) 一、執(zhí)法過程中如何收集證據(jù) 證據(jù)是指由行政執(zhí)法機(jī)關(guān)通過法定程序收集的,用來證明行政處罰案件事實(shí)情況的一切材料。包括...
2024-11-16 00:23
【總結(jié)】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第14頁共14頁電子證據(jù)的法律定位和一般收集方法福建伊?xí)r代電子數(shù)據(jù)司法鑒定所林勤一、電子證據(jù)和計(jì)算機(jī)取證的摡念(一)、電子證據(jù)又稱為計(jì)算機(jī)證據(jù),是指隨著計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展在計(jì)算機(jī)或計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行過程中因電子數(shù)據(jù)交換等產(chǎn)生的以其記錄的內(nèi)容來證明案件事實(shí)的電磁記錄物。包括:電子郵件,互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)
2025-01-01 07:02
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 (精選)圓明園的毀滅教案圓明園的毀滅散文(推薦) 圓明園是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華。它記載了150年的歷史,它承襲著六代帝王的夢(mèng)想,它創(chuàng)造的是一...
2025-04-14 23:58
【總結(jié)】法律推理背后的權(quán)力關(guān)系秦鐵錚引論“人是一個(gè)屬于兩個(gè)世界的公民,一個(gè)是自然世界,另一個(gè)是價(jià)值世界,而且他還致力于在這兩個(gè)世界之間架起一座橋梁.”(博登海默《法理學(xué)》中國(guó)政法大學(xué)出版社轉(zhuǎn)引自luisrecasens“humanlifesocietyandlaw”).長(zhǎng)期以來法學(xué)界存有這樣一種觀念:由于法律的確定性普適性特征,因此據(jù)同樣的事實(shí)同樣符合法
2025-05-28 00:18
【總結(jié)】論電子證據(jù)的法律地位摘要:本文在確認(rèn)電子證據(jù)的可接受性基礎(chǔ)上,分析了其作為一種新型證據(jù)所具有與傳統(tǒng)證據(jù)類型不同的特點(diǎn);以此說明在國(guó)內(nèi)進(jìn)行證據(jù)規(guī)則的立法時(shí),應(yīng)該將電子證據(jù)作為獨(dú)立證據(jù)類型列入可接受的證據(jù)清單中。自20世紀(jì)90年代以來,以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)迅猛發(fā)展,數(shù)字化通訊網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)裝置使得信息載體的存儲(chǔ)、傳遞、統(tǒng)計(jì)、發(fā)布等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)無紙化。但是,這種信息載體的革命性變革也引
2025-06-28 22:35
【總結(jié)】法律推理背后的權(quán)力關(guān)系秦鐵錚引論“人是一個(gè)屬于兩個(gè)世界的公民,一個(gè)是自然世界,另一個(gè)是價(jià)值世界,而且他還致力于在這兩個(gè)世界之間架起一座橋梁.”(博登海默《法理學(xué)》中國(guó)政法大學(xué)出版社轉(zhuǎn)引自luisrecasens“humanlifesocietyandlaw”).長(zhǎng)期以來法學(xué)界存有這樣一種觀念:由于法律的確定性普適性特征,因此據(jù)同樣的事實(shí)同樣符合法律規(guī)范的假定情況,就
2025-06-22 18:12
【總結(jié)】第一篇:《圓明園的毀滅》 五年級(jí)上冊(cè)《圓明園的毀滅》課堂實(shí)錄及品析 ──全國(guó)第九屆青年教師閱讀教學(xué)大賽特等獎(jiǎng) 執(zhí)教:北京大學(xué)附屬小學(xué)賈寧 (實(shí)錄后附課堂總評(píng) 一、總評(píng)二) 課前交流 一、...
2024-11-15 00:39
【總結(jié)】 圓明園的毀滅 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)本課14個(gè)生字,正確讀寫不可估量、損失、皇家園林、組成、一般、象征、蘇州、詩情畫意、宏偉、唐代、凡是、統(tǒng)統(tǒng)、銷毀、侵略、奉命等詞語。 2...
2024-11-16 23:57
【總結(jié)】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第13頁共13頁法律推理背后的社會(huì)權(quán)力關(guān)系——一個(gè)法律社會(huì)學(xué)的視角秦鐵錚摘要:作為法律共同體成員的法官有其獨(dú)立的價(jià)值觀念與思維模式。強(qiáng)調(diào)工具價(jià)值的法律推理當(dāng)然有助于實(shí)現(xiàn)法律活動(dòng)的專門化。但從另外一個(gè)角度看,法官作為法律共同體的成員并不能磨滅其作為社
2025-01-01 06:16
【總結(jié)】1 圓明園的毀滅 教學(xué)要求: 1、了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學(xué)生記住這一國(guó)恥,增 強(qiáng)振興中華的責(zé)任感。 2、體會(huì)作者是怎樣圍繞中心表達(dá)的。 3、學(xué)習(xí)本課生字詞,練習(xí)用宏偉凡是造句。...
2025-08-05 22:00
【總結(jié)】畢業(yè)論文論刑事訴訟證據(jù)的認(rèn)定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含
2025-08-17 20:20
【總結(jié)】第一篇:教師的權(quán)力和義務(wù) 面對(duì)教育新形勢(shì),教師的權(quán)利和責(zé)任是什么?你認(rèn)為你能否勝任目前的教育教學(xué)工作? 隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,教師的作用也愈加顯著,對(duì)教師的要求也越來越高。為了保護(hù)教師應(yīng)有的權(quán)利...
2024-11-09 05:35
【總結(jié)】第十章證據(jù)的種類和分類第一節(jié)證據(jù)的種類?證據(jù)種類是指法律依據(jù)證據(jù)的表現(xiàn)形式對(duì)證據(jù)所作的分類。?刑事訴訟法:①物證、書證;②證人證言;③被害人陳述;④犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解;⑤鑒定結(jié)論;⑥勘驗(yàn)、檢查筆錄;⑦視聽資料。?民事訴訟法:①書證;②物證;③視聽資料;④證人證言;⑤當(dāng)事人陳述;⑥鑒定結(jié)論;⑦勘驗(yàn)筆錄。?行
2025-05-14 09:51
【總結(jié)】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第11頁共11頁法律與權(quán)力的限制下 對(duì)典型案例的分析:法律與權(quán)力的聯(lián)系 一個(gè)有趣的現(xiàn)象值得注意:法律的進(jìn)化史卻同時(shí)也是權(quán)力從集權(quán)走向分權(quán)的歷史。或許這一現(xiàn)象為命題Q增添了幾分論證。然而我們的看法是:事實(shí)上權(quán)力被限制了,但并不代表是法律在起的作用。通過簡(jiǎn)單的常識(shí),我們可以看到法
2025-01-01 06:32
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2024年x月x日 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第1頁共9頁 第1頁共9頁 規(guī)范和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行的法律制度研究 實(shí)現(xiàn)對(duì)權(quán)力的有效制約與監(jiān)督,是我國(guó)政治體制改革的 ...
2024-09-23 05:00