【導(dǎo)讀】14箱,每箱6個(gè),一共有多少個(gè)西瓜?哪一組的方法和小丁丁的一樣,哪一。你能將其余幾種按這樣的方法書寫出來(lái)嗎?可以先交換,變成17×5=10×5+7×5=85,按你喜歡的方式來(lái)分拆、做題。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)
【總結(jié)】連乘、連除教學(xué)目標(biāo):1.從生產(chǎn)實(shí)踐中使學(xué)生掌握連乘、連除的運(yùn)算順序。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。3.發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)化能力和發(fā)散性思維。教學(xué)重、難點(diǎn):理解連乘、連除算式每一步的意義。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景(用多媒體或投影片展示包裝車間包裝奶粉情景)師:請(qǐng)學(xué)生講解包裝流水線的過(guò)程。
2024-11-28 03:50
【總結(jié)】估算與精確計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.了解估算是用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)進(jìn)行近似計(jì)算。2.了解精確計(jì)算與估算的異同點(diǎn),并能熟練掌握估算方法,在實(shí)際生活中能靈活運(yùn)用。3.體驗(yàn)估算在日常生活中的意義,培養(yǎng)初步的估算意識(shí)和能力。教學(xué)過(guò)程:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、激趣引入,感受估算。1.國(guó)慶節(jié)期間,老師添置了一臺(tái)微波爐售價(jià)大約480元
2024-11-19 14:09
【總結(jié)】列式計(jì)算:?3個(gè)4相加的和是多少??3X4=12?5和2相加的和是多少??5+2=7同學(xué)們?nèi)V場(chǎng)玩,買了3個(gè)紅色氣球,4個(gè)黃色氣球,還買了3種顏色不同的風(fēng)箏,每種顏色各買了4個(gè)。1、同學(xué)們一共買了多少個(gè)氣球?同學(xué)們?nèi)V場(chǎng)玩,買了3個(gè)紅色氣球,4個(gè)黃色氣球,還買了3種顏色不同的風(fēng)箏,每種顏色
2025-07-25 15:18
【總結(jié)】東南西北教學(xué)目標(biāo)1.識(shí)別東南西北方位,知道地圖上的方向。2.城市定位練習(xí),給定一個(gè)方向(東、南、西或北)能辨認(rèn)其余方向,并能用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。3.符號(hào)認(rèn)識(shí)與運(yùn)用。4.借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)辨認(rèn)方向的意識(shí),發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)方位識(shí)別和城市定位。教學(xué)難點(diǎn)隨著參照物的變化,方位識(shí)別和城市定位
2024-11-28 10:19
【總結(jié)】游國(guó)家森林公園——混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.理解加減乘除混合運(yùn)算中,先乘除后加減的法則,并能正確運(yùn)用。2.培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。3.滲透歸納、整合等數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重、難點(diǎn):正確運(yùn)用先乘除后加減的法則。教學(xué)過(guò)程:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、情景引入,揭示課題1.小胖和小朋友們一起去郊游,每輛車坐6人,
2024-11-19 14:08
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣場(chǎng)——加或減教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)和理解邏輯圖式。2.在游戲流程中,能根據(jù)預(yù)先給出的專業(yè)指令進(jìn)行加法和減法的分析和運(yùn)算,并正確記錄。3.經(jīng)歷自己選擇、自我設(shè)計(jì)、自主探索的開放式學(xué)習(xí)過(guò)程,感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的魅力。4.提升學(xué)生的反應(yīng)能力,思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作意識(shí),發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)邏輯圖式,專業(yè)指令的運(yùn)
2024-11-19 14:07
【總結(jié)】,能正確計(jì)算三位數(shù)的加減法。,專業(yè)指令,能根據(jù)指令進(jìn)行準(zhǔn)確的操作。、探究能力和分析能力。復(fù)習(xí)一復(fù)習(xí)二說(shuō)一說(shuō)數(shù)點(diǎn)塊有什么特點(diǎn)?(最小)(最大)相對(duì)的面和777小青蛙擲出:?jiǎn)枺孩儆眠@些擲出的數(shù)字可以造哪些數(shù)呢?②想一想用什么好方法排列不重復(fù)
2024-11-12 00:53
【總結(jié)】克、千克與計(jì)算【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)表示物體輕重的單位:千克,初步建立1千克的量感。2.了解克與千克之間的進(jìn)率關(guān)系:1kg=1000g。3.能進(jìn)行簡(jiǎn)單的質(zhì)量單位之間的換算與計(jì)算。4.培養(yǎng)估量物體輕重的意識(shí),逐步提高估測(cè)能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】初步建立1千克的量感,并能進(jìn)行單位之間的換算?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】選擇合適
【總結(jié)】間接比較與秤的使用方法教學(xué)目標(biāo):1.領(lǐng)會(huì)間接比較與直接比較的不同。2.會(huì)用簡(jiǎn)易的稱量工具比較物體的輕重。3.知道重量單位:克、千克。4.能正確讀出幾種常用秤的單位刻度。教學(xué)重、難點(diǎn):領(lǐng)會(huì)間接比較與直接比較的不同,知道重量單位:克、千克。教學(xué)準(zhǔn)備:簡(jiǎn)易稱量工具,鉛筆、橡皮等文具,2分硬幣若干,商場(chǎng)價(jià)目牌,彈
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)東、西、南、北(二)一、想一想,填一填。1.東東早晨上學(xué),迎著太陽(yáng)走,他的前面是(),后面是(),左邊是(),右邊是()。2.玲玲面向北站立,她的前面是(),后面是(),右邊是(),左邊是()。3.小虎面向西站立,他的前面是(),后面是(
2024-11-28 17:27
【總結(jié)】每天鍛煉1時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第129~130頁(yè)的內(nèi)容?;顒?dòng)年級(jí)二年級(jí)?;顒?dòng)目的1強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間觀念。2念。3活動(dòng)準(zhǔn)備14個(gè)小組,每個(gè)小組完成一張時(shí)間統(tǒng)計(jì)表格,設(shè)小組長(zhǎng)一名。(每個(gè)小組統(tǒng)計(jì)一個(gè)方面的內(nèi)容)2活動(dòng)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境,引入活動(dòng)教師用多媒體播放公園里人們進(jìn)
2024-11-19 13:18
【總結(jié)】連乘、連除(二)用遞等式計(jì)算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4=24=81=2用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述下列算式2×38×75×102個(gè)
2024-12-12 16:37
【總結(jié)】三位數(shù)的加法(橫式)教學(xué)目標(biāo):1.將兩位數(shù)加法橫式的計(jì)算方法遷移到三位數(shù)加法橫式上來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力。2.利用不同材料,幫助學(xué)生理解三位數(shù)加法的算理,構(gòu)建加法模式。3.通過(guò)算法多樣化,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)準(zhǔn)備:板、條、塊的圖,多媒體課件教學(xué)過(guò)程:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、初步感知:出示20
【總結(jié)】位值圖上的游戲教學(xué)目標(biāo):1.知道數(shù)字在不同數(shù)位上分別表示多少。2.讓學(xué)生在操作中深刻領(lǐng)悟:小圓片所在的位置不同,表示的數(shù)值也不同。3.了解數(shù)的表達(dá)式的轉(zhuǎn)換過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生從題組中進(jìn)行初步的有序歸納。4.玩中做,做中學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)擺小圓片,觀察同樣的一個(gè)小圓片在數(shù)位表上不同
【總結(jié)】(滬教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)估算與精確計(jì)算(二)一、選擇題:估算(1)296+184,最接近的答案是()(2)121+180,最接近的答案是()二、判斷題:(1)196+327=423()(2)725–156=
2024-11-28 12:56