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幾個幾--幾和幾-資料下載頁

2025-07-25 15:18本頁面

　　

【正文】紅買一支鋼筆和一個文具盒一共多少錢？鋼筆 6元一支，文具盒 5元一個。小紅買 6支鋼筆和一個文具盒一共多少錢？

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十幾減幾北京版一上-資料下載頁

【總結】十幾減幾13-9＝16-9＝18-9＝15-9＝17-9＝14-9＝口算：一共有13條魚，花金魚有8條，黑金魚有多少條？一共有13條魚，黑金魚有5條，花金魚有多少條？一共有13條魚，花金魚有8條，黑金魚有多少條？13-8=

2024-12-11 07:58

十幾減幾的教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：十幾減幾的教學反思十幾減幾的教學反思本節(jié)課學習的內容是十幾減6、5、4、3、2，這部分內容是20以內退位減法的最后一部分，是在學生經歷了十幾減9和十幾減8、7的大量練習基礎上進行的教學...

2024-11-04 02:18

[小學教育]它們與10的關系_它是幾與幾-資料下載頁

【總結】1、通過操作，感知以10作計數(shù)單位的十幾的數(shù)的組成。2、通過具體的操作逐步抽象，形成計算技能。3、發(fā)展學生的觀察能力、動手操作能力。導入一導入二導入一是怎么數(shù)的？導入一導入二你是怎么數(shù)的？10+8=18導入一導入二導入一說圖意，列算式。

2025-01-19 08:56

20xx春滬教版數(shù)學二下13分拆成幾個幾加幾個幾1-資料下載頁

【總結】分拆成幾個幾加幾個幾教學目標：[認知目標]能將14×6這類表外乘法題拆成兩個表內乘法題來完成。[能力目標]感知乘法分配率的思想，培養(yǎng)學生學習探究的能力。[情感目標]通過聯(lián)系生活，解決實際問題，感受數(shù)學源于生活。教學重點：會分拆成兩個表內乘法題。教學難點：如何找到簡單方便的分拆方法。

2024-11-19 14:11

蘇教版數(shù)學一下十幾減幾-資料下載頁

【總結】十幾減幾蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標。，能正確地進行計算。，促進計算能力的提高。65和同學說說你是怎樣算的。11-1=1010-4=611-1=1010-5=5你能看圖寫出兩道減法算式嗎？你能看圖寫出兩道減法算式嗎？6677你能看圖

2024-11-11 06:23

幾和第幾教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《幾和第幾》教學設計《幾和第幾》教學設計鯉魚江完小：李含梅一、教學目標知識目標：能夠區(qū)分幾個和第幾個，會用數(shù)表示物體的個數(shù)和事物的順序。能力目標：初步培養(yǎng)學生的觀察、比較、...

2024-11-15 12:09

認識幾和第幾教案-資料下載頁

【總結】第一篇：認識幾和第幾教案認識幾和第幾教學內容：第15-16頁例 2、想想做做教學目標： 1、通過觀察、活動、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，能區(qū)分幾個和第幾個，并在實際...

2024-11-15 23:01

十加幾和相應的減法-資料下載頁

【總結】4444333377771510+5=1個十5個一和合起來1510+5=155+10=5個一1個十合起來和1510+5=155+10=15—10=15里面有1個十和5個一551

2024-11-21 21:59

20xx春滬教版數(shù)學二下13分拆成幾個幾加幾個幾2-資料下載頁

【總結】分拆成幾個幾加幾個幾教學目標1.能將14×6這類表內乘法題拆成兩個表內乘法題來完成。2.培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。3.經歷數(shù)學知識的應用過程，感受自己身邊的數(shù)學知識，體驗生活中處處有數(shù)學。教學重點讓學生知道分拆的方法有很多種，能力強的孩子能從組合的角度按數(shù)的分拆的策略系統(tǒng)地列出所有分拆。教學難點

2024-11-19 14:11

20xx春滬教版數(shù)學二下13分拆成幾個幾加幾個幾3-資料下載頁

【總結】分拆成幾個幾和幾個幾教學目標：1．學會用分拆的方法計算十幾乘幾的題目。2．學會用遞等式的格式書寫解題過程。3．培養(yǎng)學生知識遷移的能力。4．培養(yǎng)學生仔細觀察和分析能力，在眾多方法中能找到最簡便的方法。教學重點：學會用最簡便的方法分拆。教學難點：遞等式的書寫格式。教學過程：一、設置情境，引入新課

2024-11-19 14:11