【導讀】樣求點P到直線l的距離呢?的垂線段PQ的長度,其中Q是垂足.[思路二]構(gòu)造直角三角形求其高.線間的公垂線段的長.當A=0或B=0時,公式仍然成立.A(a,6)到直線x+y+1=0的距離為4,求a的值.
【總結(jié)】點到直線的距離.P點到直線的距離llP.oxy:Ax+By+C=0(x0,y0)點到直線的距離QPOyxlQP(x0,y0)l:Ax+By+C=0問題:求點P(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0的距離。法一:寫出直線PQ的
2025-08-05 17:02
【總結(jié)】點到直線的距離公式若M(x0y0)是平面上一定點,它到直線l:Ax+By+C=0的距離d為0022||AxByCdAB????試用向量方法給出簡單的證明證明如圖,M(x0,y0)是直線外一定點,P(x,y)是直線上任意一點,由直線l:Ax+By+C=0,可以取它的方向向量v=(B,-A).P(x,y
2025-11-09 15:25
2025-11-12 04:09
【總結(jié)】點到直線的距離說課稿范文 一、教材分析: 1、本節(jié)教材在本章中的地位和作用: 本章內(nèi)容作為高中數(shù)學中僅有的兩章解析幾何知識的第一章,是屬于解析幾何學的基礎(chǔ)知識,不但是進一步學...
2024-12-04 22:37
【總結(jié)】(2)點到直線距離公式的應用I.判斷兩點位于直線的同側(cè)或異側(cè)設(shè)A(x1,y1)B(x2,y2)1)當δ1·δ20,A,B兩點在直線的同側(cè)2)當δ1·δ20,A,B兩點在直線的異側(cè)3)當δ1·δ2=0,A,B兩點至少一點在直線上【例題分析】例題已知A(2,-3),B(-3,-2),直線l過P
2025-07-23 12:31
【總結(jié)】過該點(如圖所示點P)作直線(圖中L)的垂線,點P與垂足Q之間的線段│PQ│長度.點到直線的距離是指:LPQ什么是點到直線的距離?問題:已知點P(x。,y。)和直線L:Ax+By+C=0(A?B≠0),P不在直線L上,試求P點到直線L的距離..Qxoy
2025-10-31 08:07
【總結(jié)】點到直線的距離曾國光上海市控江中學直線方程幾種形式傾斜角與斜率直線的表示點與直線直線與直線點在直線上點不在直線上距離夾角距離相交平行重合??問題:已知點P(x0,y0),直線l:ax+by+c=0,其中a、b、c、
2025-11-03 18:11
【總結(jié)】成才之路·數(shù)學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教A版·必修2成才之路·數(shù)學·人教A版·必修2第三章直線與方程第三章直線與方程成才之路·數(shù)學·人教A版·必修2第三章
2025-04-30 02:03
【總結(jié)】問題引入xyOM(2,1)y=5x=745如何求呢?點到直線的距離1、點到直線距離定義定義:一般的,設(shè)點M(x0,y0)為直線l:Ax+By+C=0外一點,過M向AB引垂線,垂足為D,把線段MD的長d叫做點M到直線AB的距離。xylαoM(x0,
2025-08-05 18:21
【總結(jié)】點到直線的距離兩條平行直線間的距離問題提出式是什么?它有哪些變形?直線,就距離而言有哪幾種基本類型?A(-2,1),B(2,-2),C(8,6),若求△ABC的面積需要解決什么問題?離公式,如何求點到直線的距離、兩條平行直線間的距離便成為新的課題.知識探究(一):點
2025-07-18 13:54
【總結(jié)】[課題]點到直線的距離(1)[知識摘記][例題解析]例1求點)2,1(?P到下列直線的距離:(1)0102???yx;(2)23?x.例2求過點)2,1(?P,且與原點的距離等于22的直線方程.例3(1)求兩條平行線043???
2025-11-09 16:54
【總結(jié)】[課題]點到直線的距離(2)[知識摘記][例題解析]例1在直線30xy??上找一點,使它到原點和直線320xy???的距離相等.例2求直線211160xy???關(guān)于點(0,1)P對稱的直線方程.例3已知直線1l:01???yx,2l:032?
【總結(jié)】主要內(nèi)容兩點間的距離點到直線的距離兩條直線的交點坐標一般地,若直線l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0相交,如何求其交點坐標?用代數(shù)方法求兩條直線的交點坐標,只需寫出這兩條直線的方程,然后聯(lián)立求解.兩條直線的交點坐標幾何概念與代數(shù)表示幾何元素及關(guān)系代數(shù)
2025-07-23 17:08
【總結(jié)】直線的交點坐標與距離公式兩條直線的交點坐標問題提出t57301p2???????,我們只能對直線作定性的研究,如平行、相交、垂直等.在平面直角坐標系中,我們用二元一次方程表示直線,從而可以對直線進行定量分析,如確定直線的斜率、截距等.,兩條直線之間存在平行、相交、重合等位置關(guān)系,這些位置關(guān)系的基本特征與公共點的個數(shù)
2025-11-10 13:08
【總結(jié)】點到直線的距離xyOlP(x0,y0)Q?一、教學內(nèi)容分析?二、教材分析?三、教學目標以及教學重點、難點?四、教法、學法分析?五、教學過程點到直線的距離教學內(nèi)容分析地位與作用點到直線的距離是“直線與方程”這
2025-10-31 00:25