20xx秋人教版音樂七年級上冊第2單元唱歌歌唱祖國4-資料下載頁
2024-11-19 12:26本頁面
【導讀】學生唱出基本音階。怎樣唱準音的高低，唱準音的高低是學會識譜的關(guān)鍵?？梢詮淖约撼幂^準的歌曲中找出部分曲調(diào)，幫助練習。在練習過程中，要特別。注意聽自己唱出來的音與樂器奏出的音是否一樣高。３、對于一些跳進的，不容易唱準的旋律可以采用搭梯子的方法來練習。第二小節(jié)的１３可采用下行音。王莘1918出生，江蘇無錫人。主要作品有歌曲《邊區(qū)兒童團》、《戰(zhàn)斗生產(chǎn)》、《愉快的勞動》、《歌唱祖。國》、《祖國頌歌》、等歌劇《義和團》、《煤店新工人》等?！陡璩鎳吠踺纷髟~作曲，作于1950年9月。歌曲表現(xiàn)了中華人民共和國朝氣蓬勃、蒸。蒸日上的新面貌，記錄了剛剛解放的中國人民雄壯前進的步伐。歌詞凝練集中，具有鮮明生。結(jié)構(gòu)、音調(diào)諸方面形成強烈的對比，是一首具有深刻思想性，又具有高度藝術(shù)性的祖國頌歌。幾十年來，這首歌傳遍了祖國大地，已成為獨立自由的新中國的象征。聲永遠留在我們的記憶力。
【正文】 （板書），學生容易唱成不帶附點的節(jié)奏型，這樣對歌曲的藝術(shù)形象很有影響，因此，引導學生比較兩種節(jié)奏型在這首歌曲中藝術(shù)表現(xiàn)力的優(yōu)劣，指導學生將附點音符后面的十六分音符向下一拍靠攏是很必要的。 （ 2）歌中一字多音的地方，學生 常唱的軟弱無力、缺乏感染力。如：“祖國”“家鄉(xiāng)”“人民” 。 （ 3）歌曲中學生的節(jié)奏掌握如：“英雄的人民站起來了 ” “我們愛和平，我們愛家鄉(xiāng) ” 等三段都存在演唱第一個字時的八分休止符，每個字對準那一個音符一定要看清、聽清、唱清。 三、小結(jié) 熱愛祖國是我們的共同情感。你們用歌聲表達了對祖國最真摯的情、深深的愛，愿感人的歌聲永遠留在我們的記憶力。
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