20xx秋人美版美術(shù)一上第12課卡通明星總動員2-資料下載頁
2024-11-19 12:22本頁面
【導讀】種形式進行表達。值觀念，培養(yǎng)學生熱愛集體，善于合作的品質(zhì)。通過本課的學習使學生認識、了解卡通形象的造型特點。知識自己設計一件自己喜愛的卡通形象。大膽發(fā)表自己的感受。境，迎接學生“歡迎大家到動畫城來做客，看，KT貓在招呼小客人們一起去看?把你的請柬拿出來搖一?！澳阕蛱焓盏終T貓送你的請柬時，心情一定很激動吧？KT貓在請柬的背面還。媽小時候最喜歡的一部動畫片是什么？都看過哪些動畫片？請學生交流一下自己的調(diào)查。代的進步而發(fā)展的。動起來，想知道是什么辦法么？像畫面動起來了。討論一下，再匯報一下討論的結(jié)果。這種原理制作的。放課件“比如《大鬧天宮》?！白屛覀兟燢T貓來介紹一下?！保ó嬐庖簦﹦赢嬈钤缯Q生于法國。覺暫留”的原理制成一種新的玩具活動視鏡。頓攝制了第一部拍攝在膠片上的動畫電影，課件出示米老鼠的形象。動畫先驅(qū)萬氏三兄弟從中國的走馬燈、片是1961年中國攝制的《小蝌蚪找媽媽》?！稄堬w審瓜》（這是哪一類的動畫片？
【正文】 “看來你們都很喜歡看動畫，那能不能告訴我你們?yōu)槭裁聪矚g動畫片嗎？ ” 通過舉例請學生談談動畫形象的特點。引導學生了解夸張與概括是動畫片表現(xiàn)上最主要的特征。（板書：概括、夸張、想象力） 大家這么喜歡動畫片，想不想運用咱們學過的美術(shù)手段來表現(xiàn)一個動畫形象呀？小組討論一下，你 們組想表現(xiàn)什么動畫形象？準備用什么材料來表現(xiàn)？準備合作還是自己制作？ 小組討論，匯報。 KT 貓希望大家在制作的過程中一定要表現(xiàn)好動畫畫形象的特征，要是能自己創(chuàng)作一個形象就更好了！ 學生在《動畫城》主題曲中制作，教師指導。 展示作業(yè)，請各組代表上來談談自己組的創(chuàng)意，再次強調(diào)動畫形象的特征。 活動五：拓展 放課件：學生用數(shù)碼相機拍攝的自己制作的小動畫。希望同學們回家也來試一下。 今天我們和 KT 貓一起在動畫城度 三個和尚 賞析 材料準備 什么動畫 生討論 數(shù)碼相機的小動畫 過了美妙的四十分鐘， KT 貓希望你能經(jīng)常到動畫城來作客，并且把你的新作品帶來。 現(xiàn)在讓我們跟她說再見吧！ 板書設計 卡通明星總動員 卡通 動畫 喜歡的卡通 來源 你要設計的卡通形象
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