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【總結】案例名稱《卡通明星總動員》科目藝術教學對象一年級提供者楊倩倩課時一課時一、教材內容分析《卡通明星總動員》是小學第一冊美術中的一節(jié)欣賞、繪畫課。其編寫的目的使學生對喜聞樂見的卡通形象進行欣賞評述，感受、創(chuàng)作卡通形象的造型，培養(yǎng)學生對美術學習活動的興趣，提高審美能力。計劃1課時，40分鐘。本
2024-11-19 00:06
【總結】在這段視頻中你看到了誰？請同學們打開課本第12課，《卡通明星總動員》第。請你當回小偵探。找一找書中有多少個卡通明星？答案：30個比一比卡通形象和我們現(xiàn)實生活中的動物或人物有什么不同？卡通形象的特點是什么？(顏色，外型，動作，表情)1234
2024-11-17 01:19
【總結】4.《大頭兒子》5.《孫悟空》6.《一休》1.《三個和尚》2.《葫蘆娃》3.《西游記》這是什么？是誰使用的？看到銅鑼燒你想到誰？這是誰的？誰是它的主人？這是哪個人物的裝備？這件兵器誰用的
2024-12-11 04:44
【總結】人美版一年級美術上冊一、比一比自然界中的形象與卡通形象有什么不同？卡通形象：擬人化、造型夸張、色彩鮮艷的特點。為小企鵝、小兔子或小貓來設計卡通形象，可以給它起個名字，給大家講一講它有什么本領，帶著它給大家表演一下。
【總結】單元課題12、卡通明星總動員課時第2課時課型繪畫課教學目標（一）通過欣賞、討論卡通形象，使學生初步了解、認識卡通形象的造型特點。（二）啟發(fā)學生大膽設計自己喜愛的卡通形象，并鼓勵學生以各種形式進行表達。（三）培養(yǎng)學生大膽發(fā)表自己的見解，初步樹立真、善、美的價值觀念，培養(yǎng)學生熱愛集體
2024-11-19 12:22
【總結】卡通明星總動員教材學情簡析：本課收集了中外的卡通形象33個，自由分布在以藍天草地為背景的空間中。結合學生的學習興趣，力求讓學生學會認識并欣賞卡通形象，使學生認識到“原來熟悉的卡通形象也是美術作品”。以此來提升學生對美術的興趣，在濃厚興趣的基礎上，培養(yǎng)學生用語言表達自己對美術作品中形與色的感受，以及對真、善、美的認識，使學生始終融入到卡通世界的樂趣中，并以此為動
2024-12-11 13:48
【總結】卡通明星總動員教學目標：，使學生初步對卡通做一理性上的了解。，使小朋友認識更多的卡通形象，認識到卡通形象的造型與色彩具有夸張性，并能通過自己的語言描述喜愛的卡通形象。、重組等簡單方式設計自己的卡通明星。教學重點與難點：認識卡通形象的形與色，讓學生充分發(fā)表對卡通形象的感受。教學準
【總結】卡通明星總動員設計思路：本課教學過程設計，根據一年級學生心理特點，投學生所好，以錄像、故事、語言交流、化妝表演、繪畫造型等綜合性的活動設計，以趣味化、兒童化的教學語言，為學生創(chuàng)設生活化的學習情景。教學中，教師以學習伙伴的身份與生同樂，調動學生多種感官體驗和心靈、行為的參與，使學生在自主參與中相互交流，拓展對卡通形象的了解，在游戲與造型活動中獲得
【總結】卡通明星總動員教學目標：、討論卡通形象，使學生初步了解、認識卡通形象的造型特點。，并鼓勵學生以各種形式進行表達。，初步樹立真、善、美的價值觀念，培養(yǎng)學生熱愛集體，善于合作的品質。教學重點：通過本課的學習使學生認識、了解卡通形象的造型特點。并運用所學知識自己設計一件自己喜愛的卡通形象。教學難點：
【總結】小學一年級美術上冊《卡通明星總動員》教案及教學反思教學目標：（一）通過欣賞、討論卡通形象，使學生初步了解、認識卡通形象的造型特點。（二）啟發(fā)學生大膽設計自己喜愛的卡通形象，并鼓勵學生以各種形式進行表達。（三）培養(yǎng)學生大膽發(fā)表自己的見解，初步樹立真、善、美的價值觀念，培養(yǎng)學生熱愛集體，善于合作的品質。教學重點與難點：本課重點與難點
2024-11-21 04:28
【總結】技法形狀導入欣賞退出資料同學們，你們吃過這些美麗的花點心嗎？它們外形千變萬化、顏色豐富多彩，你們喜歡它們嗎？返回今天，我們自己動手用彩泥來制作——花點心揉請你自己動手試一試做出這個形狀，再和同學說一說你是怎么做的？壓請你試一試做出這個形狀：搓
2024-11-29 06:39
【總結】誰畫的魚最大山南小學劉陽歡迎大家遨游魚的世界!橢圓形三角形方形同學們說說看小魚們穿的花紋都是什么形狀的？顏色又是怎么樣的？?繪畫中我們如何找到美麗的花紋來裝飾魚的身體呢？魚兒要漂亮不
2024-11-29 05:39
【總結】我喜歡的卡通明星寶山區(qū)實驗小學三（７）班王雍晴品牌故事有這樣一只小貓，有嘴巴，臉蛋圓圓的，左耳上扎著一個蝴蝶結，還有一截小尾巴，她的名字叫HelloKitty。特點天真可愛，招人疼愛。左耳上還扎著一個蝴蝶結，還有一截小尾巴。HelloKitty的如今，Kitty貓已經30多
2025-08-22 21:29
【總結】畫汽車人民美術出版社義務教育教科書第一冊第5課汽車的種類你能認出這些是什么汽車嗎？汽車的功能這些汽車具有什么功能？你還知道哪些具有特殊功能的汽車？汽車的結構汽車外形基本由哪幾部分組成？畫汽車的方法想一想怎樣畫出車輛汽車？說說看這些汽車運用了哪些基本形組合的？
2024-11-30 13:54
【總結】多姿多彩的靠墊軸對稱中心對稱一個圖形沿某條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合一個圖形由中心向四邊、四角對稱自由式紋樣作業(yè)：作業(yè)要求：用自己喜歡的紋樣和骨式設計一個漂亮的靠墊，注意別致、新
2024-11-29 04:58
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