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20xx秋蘇少版音樂一上第六單元讀拉大鋸-資料下載頁

2025-11-10 11:37本頁面

【導讀】面,并且很好掌握,可以讓學生們一邊讀書一邊游戲,寓教于樂。提高學生們的讀書興趣,又能增強孩子們的交往合作能力。寬敞的活動場地、《拉大鋸》童謠的音樂。教師師一邊讀一邊在黑板上板書拉大鋸全文,學生在下面跟讀。拉大鋸,扯大鋸,姥姥家,唱大戲。接閨女,接女婿,小外孫子也要去。用齊讀、分組讀、分男女生讀等方式使學生們盡快熟悉童謠。請學生講解對童謠意思的解讀,老師相機指導并及時給與鼓勵。讓學生們在理解的基礎上,學會背誦童謠。老師邊背童謠邊和一同學做《拉大鋸》游戲的示范動作。隨兒歌節(jié)奏做拉鋸的前俯后仰的動作?;丶液袜従拥耐榛蚣议L一起玩拉大鋸的游戲。在課外書中或從長輩那里再學會一個童謠。

  

【正文】 示范動作。 游戲要領: 兩兩結伴,互握雙手,兩人對做,雙腳自然盤曲,雙手對握,隨兒歌節(jié)奏做拉鋸的前俯后仰的動作。 ( 7)播放 《拉大鋸》 音樂,讓孩子一邊游戲一邊背誦童謠。 課外延伸。 ( 1)回家和鄰居的同伴或家長一起 玩拉大鋸的游戲。 ( 2)在課外書中或從長輩那里再學會一個童謠。
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