【總結(jié)】第一篇:多元化評價總結(jié) 小學(xué)體育教學(xué)中的多元化評價小結(jié) 在新一輪體育課程與教學(xué)改革中,如何評定學(xué)生的體育學(xué)習(xí)成績,是大家非常關(guān)心的熱點和難點問題。眾所周知,我國傳統(tǒng)的中小學(xué)生體育學(xué)習(xí)評價基本上局限...
2024-10-17 22:18
【總結(jié)】 多元化評價有利于學(xué)生的全面發(fā)展,教師教學(xué)的不斷優(yōu)化,使教育事業(yè)受益。下面是整理對學(xué)生評價的多元化的范文,歡迎閱讀! 對學(xué)生評價的多元化篇一 教師教學(xué)要以尊重學(xué)生個性、正視學(xué)生差異為基礎(chǔ)...
2024-09-25 12:49
【總結(jié)】 第1頁共10頁 研究電視媒體對多元化社會糾紛調(diào)解的重要性 摘要。完善的多元化社會糾紛解決機制是實現(xiàn)社會和諧的有 力保障。電視媒體具有強大的影響力、沖擊力和說服力,在多元 化社會糾紛解決機制...
2024-09-19 20:01
【總結(jié)】 第1頁共26頁 多元化的和諧社會 摘要:當代社會,控制社會的因素不再是某種單一的力量, 控制社會發(fā)展演變的因素呈現(xiàn)出多元化的狀態(tài)和發(fā)展趨勢。多元 化,是當今社會最本質(zhì)的特征,表現(xiàn)在政治、經(jīng)...
2024-09-28 08:56
【總結(jié)】企業(yè)多元化戰(zhàn)略重慶大學(xué)工商管理學(xué)院1?教學(xué)目標:?通過本章的學(xué)習(xí),你能夠做到:?1、掌握多元化戰(zhàn)略的基本類型;?2、掌握多元化戰(zhàn)略的模式;?3、能夠?qū)Χ嘣瘧?zhàn)略的效益與風(fēng)險分析;?4、掌握多元化戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。?教學(xué)安排:?課堂教學(xué)4節(jié)課。2多元化戰(zhàn)略案例分析
2025-02-27 16:29
【總結(jié)】多種經(jīng)營戰(zhàn)略現(xiàn)象?浙江的民企普遍具有長遠眼光,堅持走專業(yè)化之路,將“小商品,大市場”的理念演繹到了一種極致,把自己的主業(yè)向縱深發(fā)展,把自己熟悉的行業(yè)做精做透;?很多內(nèi)地的民營企業(yè)在主業(yè)剛剛站穩(wěn)腳跟后,就開始考慮走多元化,甚至拋棄原來的主業(yè),完全轉(zhuǎn)型干另一個自己不熟悉的行業(yè)?!皟?yōu)秀是卓越的大敵
2025-02-08 20:59
【總結(jié)】戰(zhàn)略管理陳忠衛(wèi)主編第六章多元化戰(zhàn)略至各章課件目錄3/27/20231戰(zhàn)略管理陳忠衛(wèi)主編本章教學(xué)提綱本章教學(xué)提綱多元化戰(zhàn)略的類型多元化戰(zhàn)略的動因相關(guān)多元化戰(zhàn)略不相關(guān)多元化化戰(zhàn)略3/27/20232戰(zhàn)略管理陳忠衛(wèi)主編本章教學(xué)重點本章教學(xué)重點多元化戰(zhàn)略的內(nèi)外部動因多元化戰(zhàn)略與不相關(guān)多元化戰(zhàn)略的實踐價
2025-02-08 19:47
【總結(jié)】幼師專業(yè)的發(fā)展與幼教質(zhì)量的全面提高---略論幼兒多元智力理論姓名:王XX學(xué)號:XXXXXXXXXXXX專業(yè):學(xué)前教育工作單位:XXXXX機關(guān)幼兒園摘要:智力是指以思維為核心的幾種能力的組合,即言語—語言智力、音樂—節(jié)奏智力、邏輯—數(shù)理智力、視覺—空間智力、身體—動覺智力、自知自省智力、人際交往智力和自然觀察智力。這是一種全新的智力觀,讓我們曾經(jīng)單一、平面的智力觀多元化、立體化了
2025-04-29 07:08
【總結(jié)】多元化經(jīng)營企業(yè)案例列夫·托爾斯泰說:幸福的家庭大都是相似的,而不幸的家庭則各有各的不幸。借用這句名言的結(jié)構(gòu),我們通過對近百個企業(yè)多元化案例的分析和研究,大致上可以說:失敗的企業(yè)大都是相似的,而成功的企業(yè)則各有各的成功之處。本章企業(yè)案例共有14個,其中美國3個、日本2個、印度、韓國、泰國各1個、中國6個(涉及8個企業(yè))。突出后發(fā)展國家,尤其是中國,是案例選擇的
2025-06-21 23:11
【總結(jié)】作文評價的多元化實踐 美國在八十年代興起,了“共同構(gòu)建”、“全面參與”、“多元價值”的評價思想。它把評價看作是所有參與評價活動的人們共同建構(gòu)的過程,反對前三代評價把評價對象排除在活動之外的錯誤做法。認為,評價并不是“外在于人的”、“純客觀”的過程,而是參與評價的所有的人,特別是評價者與其對象雙方交互作用,共同建構(gòu)統(tǒng)一觀點的過程。評價結(jié)果也是這些人的共同“建構(gòu)物”,是其交互
2025-04-09 11:23
【總結(jié)】多元化的品牌管理之道提要:當“多元化”還在眾多經(jīng)濟學(xué)家的質(zhì)疑聲中聲漲時,越來越多的企業(yè)開始信奉多元化發(fā)展了。資本追逐的獵場總能獲得高額的利潤,而這正是崇尚“狼性”的企業(yè)家們掠取食物的最集中目標。那么。如何管理好多元化發(fā)展的品牌,則是一個必須的課題。中國企業(yè)對于多元化的忌諱與沖動,很明顯地暴露著一對矛盾心態(tài)。諸多的企業(yè)在急切進軍多元化產(chǎn)業(yè)的同時又迫于對“多元化”名詞
2025-04-07 20:59
【總結(jié)】信息港分公司網(wǎng)絡(luò)締造細分營銷時代開創(chuàng)多元化營銷的變革!以博客、分類網(wǎng)站、論壇、微博、微信、APP等微營銷形式,開創(chuàng)了有別于傳統(tǒng)門戶網(wǎng)站一對多式的單向服務(wù)體系,當多對多,甚至多對一的雙通道和蛛網(wǎng)式通道網(wǎng)絡(luò)服務(wù)成為主流的時候,當移動網(wǎng)絡(luò)終端全面覆蓋的時候,也在預(yù)示著網(wǎng)絡(luò)營銷的從業(yè)者必須更多的去研究網(wǎng)民發(fā)生了什么變化
2025-01-13 11:26
【總結(jié)】企業(yè)多元化戰(zhàn)略及其配套舉措多元化戰(zhàn)略理論回顧著名企業(yè)戰(zhàn)略管理家的安索夫()于1957年發(fā)表在《哈佛商業(yè)評論》上的論文《多元化戰(zhàn)略》。在這篇論文中,安索夫根據(jù)美國1909~1948年間最大的100家企業(yè)的發(fā)展和變化,總結(jié)出他們成長的四種基本方向:1、在現(xiàn)有市場內(nèi)增長;2、開發(fā)新市場;3
2025-02-08 20:54
【總結(jié)】 第1頁共21頁 關(guān)于和諧社會與多元化糾紛解決機制的構(gòu)[定 稿] 廣搭平臺整合資源構(gòu)建多元化糾紛解決機制 ——XX縣區(qū)人民法院糾紛解決機制 近年來,我院始終堅持“以法院為主導(dǎo),以調(diào)解為重心...
2025-08-17 14:19
【總結(jié)】 第1頁共15頁 關(guān)于建立健全多元化科技投入體系的若干意見 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技投入是促進科技進步、實現(xiàn)經(jīng) 濟社會又好又快發(fā)展的重要前提和保障。改革開放以來,我省科 技投入不斷增長,但...
2025-08-17 14:33