【總結(jié)】 讀《藍(lán)五角星》有感 今年寒假讀了《藍(lán)五角星》這本書(shū),中間有許多故事讓我感動(dòng),如《那不是歡送會(huì)》、《傾斜的星座》、《藍(lán)五角星》hellip;hellip;,其中最打動(dòng)我心的是《山里的孩子》這篇文章...
2025-09-20 19:41
【總結(jié)】《蘋(píng)果里的五角星》教學(xué)設(shè)計(jì) 《蘋(píng)果里的五角星》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文。 ,理解由生字組成的詞語(yǔ),會(huì)用“清晰”、“魅力”造句。 ,懂得人的創(chuàng)造力來(lái)源于...
2025-04-05 06:12
【總結(jié)】 第1頁(yè)共6頁(yè) 關(guān)于鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)的申請(qǐng) 立項(xiàng)申請(qǐng) 目錄 項(xiàng)目名稱(chēng)項(xiàng)目類(lèi)型項(xiàng)目類(lèi)別申報(bào)單位項(xiàng)目闡述項(xiàng)目?jī)?nèi)容簡(jiǎn) 介 雙系統(tǒng)接入目的和意義 大數(shù)據(jù)收集 結(jié)束語(yǔ) 一、項(xiàng)目名稱(chēng) 《...
2025-08-17 13:16
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《蘋(píng)果里的五角星》教學(xué)反思??“創(chuàng)造力來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式?!痹诮虝?shū)匠和教學(xué)藝術(shù)家之間,最大的區(qū)別恐怕就是具有教學(xué)的創(chuàng)造性了。教學(xué)是科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù)。在《蘋(píng)果里的五角星》一課的教學(xué)中,我努力以其樸實(shí)而又新穎的教學(xué)方式,激活學(xué)生探究的欲望,在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的同時(shí),讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)課文和生活中的“五角星”。這一堂課力求訓(xùn)練
2025-04-17 12:06
【總結(jié)】1 ?蘋(píng)果里的五角星?教學(xué)思考 蘋(píng)果里的五角星早就藏在那里了!今天重讀 這篇文章突然想到這一句話。魯班創(chuàng)造鋸,是受把自己手拉破的那 根茅草的啟發(fā),其實(shí)那根茅草早就躺在那里,一定也拉過(guò)許多人...
2025-09-14 04:45
【總結(jié)】1 《蘋(píng)果里的五角星》說(shuō)課設(shè)計(jì) 一.教材 今天我所說(shuō)的是蘇教版第八冊(cè)《蘋(píng)果里的五角星》,這是一篇 講讀課文,課文主要講了鄰居家的小男孩把他在幼兒園里學(xué)到的橫 切蘋(píng)果的方法傳給我的事,告訴...
2025-08-06 15:54
【總結(jié)】1 ?蘋(píng)果里的五角星?教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)思路: 1、指導(dǎo)思想:即事悟理,明白真諦。 2、設(shè)計(jì)理念:合作探究,老師點(diǎn)撥。 3、思路提要:懸疑mdash。mdash。感受mdash。mdash。...
2025-09-14 04:47
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 關(guān)于萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程農(nóng)家店建設(shè)情況的匯報(bào) 關(guān)于“萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程”農(nóng)家店建設(shè)情況的匯報(bào) ×縣商務(wù)局: 遵照×市商務(wù)局×市商發(fā)(20xx)××號(hào)文件精神,我公司 積極響應(yīng),立...
2025-08-07 00:58
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 關(guān)于XX村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的申請(qǐng)報(bào)告1 雙照街道辦事處小寨村 關(guān)于建設(shè)“美麗旅游鄉(xiāng)村”的申請(qǐng) 為提高農(nóng)民群眾的收入水平,推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,提高城鄉(xiāng)一體 化水平,雙照街道小寨村黨支部...
2025-08-17 13:12
【總結(jié)】1 ?蘋(píng)果里的五角星?說(shuō)課設(shè)計(jì) 一.教材 今天我所說(shuō)的是蘇教版第八冊(cè)?蘋(píng)果里的五角星?,這是一篇講 讀課文,課文主要講了鄰居家的小男孩把他在幼兒園里學(xué)到的橫切 蘋(píng)果的方法傳給我的事,告訴...
2025-09-14 04:31
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 關(guān)于賀家田鄉(xiāng)賀家田村申請(qǐng)農(nóng)村金融服務(wù)信用 村的報(bào)告 賀家田鄉(xiāng)關(guān)于貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》 自查自糾情況的報(bào)告 中共XX縣區(qū)紀(jì)委: 我鄉(xiāng)根據(jù)區(qū)紀(jì)委《關(guān)于開(kāi)展〈中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)...
2025-08-17 16:39
【總結(jié)】秉承經(jīng)典創(chuàng)想未來(lái)1、新建圖層填充為白色。按D鍵將前景色和背景色恢復(fù)成默認(rèn)的黑色和白色2、濾鏡--渲染--云彩得到效果如下3、濾鏡--模糊--高斯模糊彈出對(duì)話框,設(shè)置半徑為50,確定得到效果如下4、濾鏡--雜色--添加雜色,。5、濾鏡--模糊--徑向模糊,。6、濾鏡--銳化--USM銳化,設(shè)置如下。添
2025-07-26 04:17
【總結(jié)】《蘋(píng)果里的五角星》教案設(shè)計(jì) 《蘋(píng)果里的五角星》教案設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 一、情感態(tài)度與價(jià)值觀 ,使學(xué)生從中受到啟發(fā):人的創(chuàng)造力來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式。 。 二、過(guò)程與方...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】1 《蘋(píng)果里的五角星》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ),會(huì)用清晰、魅力 造句。 3.理解課文內(nèi)容,懂得人的創(chuàng)造力來(lái)...
2025-08-06 15:55
【總結(jié)】1 《蘋(píng)果里的五角星》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目標(biāo) 1、在學(xué)生預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,掌握文中生字新詞。 2、通過(guò)聯(lián)系上下文和實(shí)踐操作理解、運(yùn)用文中詞句。 3、感悟創(chuàng)造的思維方法,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。 ...