蘋果里的五角星教學設計之三-資料下載頁

【總結】1 《蘋果里的五角星》教學設計之三 教學目標 1、在學生預習的基礎上，掌握文中生字新詞。 2、通過聯(lián)系上下文和實踐操作理解、運用文中詞句。 3、感悟創(chuàng)造的思維方法，增強學生的創(chuàng)新意識。 ...

2025-08-06 15:54

2022蘋果里的五角星教學案例-資料下載頁

【總結】 ?蘋果里的五角星?教學案例 　　〔學習第5自然段〕 　　師：文中這樣切蘋果指的是怎樣的切法？ 　　生：是指攔腰切下去。 　　生：是指橫切。 　　師：你們說得都對。那么這一句話中...

2024-09-30 16:52

蘋果里的五角星說課設計-資料下載頁

【總結】1 《蘋果里的五角星》說課設計 一．教材 今天我所說的是蘇教版第八冊《蘋果里的五角星》，這是一篇 講讀課文，課文主要講了鄰居家的小男孩把他在幼兒園里學到的橫 切蘋果的方法傳給我的事，告訴...

2025-08-06 15:54

2022蘋果里的五角星教學設計之二-資料下載頁

【總結】1 ?蘋果里的五角星?教學設計之二 教學目標： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．學會本課生字，理解由生字組成的詞語，會用清晰、魅力 造句。 3．理解課文內容，懂得人的創(chuàng)造力來...

2024-09-23 04:43

2022蘋果里的五角星教學設計之三-資料下載頁

【總結】1 ?蘋果里的五角星?教學設計之三 教學目標 1、在學生預習的根底上，掌握文中生字新詞。 2、通過聯(lián)系上下文和實踐操作理解、運用文中詞句。 3、感悟創(chuàng)造的思維方法，增強學生的創(chuàng)新意識。 ...

2024-09-23 04:52

蘋果里的五角星教案設計-資料下載頁

【總結】《蘋果里的五角星》教案設計 　　《蘋果里的五角星》教案設計1教學目標： 　　一、情感態(tài)度與價值觀 　　，使學生從中受到啟發(fā)：人的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。 　　。 　　二、過程與方...

2024-12-06 01:26

課文蘋果里的五角星教學反思(7篇)-資料下載頁

【總結】課文蘋果里的五角星教學反思（7篇） 課文蘋果里的五角星教學反思第一篇： 《蘋果里的五角星》的重點和難點就是課文的最后一句――“什么是創(chuàng)造力，從小處說，就是換一種切蘋果的法?！?。 在讀了這一句話后...

2024-12-07 01:57

2022蘋果里的五角星說課設計-資料下載頁

【總結】1 ?蘋果里的五角星?說課設計 一．教材 今天我所說的是蘇教版第八冊?蘋果里的五角星?，這是一篇講 讀課文，課文主要講了鄰居家的小男孩把他在幼兒園里學到的橫切 蘋果的方法傳給我的事，告訴...

2024-09-23 04:31

蘋果里的五角星說課稿范文3篇-資料下載頁

【總結】《蘋果里的五角星》說課稿范文3篇 　　《蘋果里的五角星》說課稿范文篇1　　一．教材 　　今天我所說的是蘇教版第八冊《蘋果里的五角星》，這是一篇講讀課文，課文主要講了鄰居家的小男孩把他在幼兒園里...

2024-12-06 01:16

蘋果里的五角星課堂教學設計范文(精選3篇)-資料下載頁

【總結】《蘋果里的五角星》課堂教學設計范文（精選3篇） 　　《蘋果里的五角星》課堂教學設計1　　教學目標： 　?。ㄒ唬┣楦袘B(tài)度與價值觀 　　，使學生從中受到啟發(fā)：人的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方...

2024-12-06 01:22

20xx年蘇教版語文四下蘋果里的五角星課件1-資料下載頁

【總結】?日期/時間??頁腳?蘋果里的五角星（蘇教版）四年級語文下冊第二組?日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳?課文學習?課文朗讀?課文分析?生字新詞?知識拓展?日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳?課文分析?為課文分段

2024-11-29 14:10

20xx年蘇教版語文四下蘋果里的五角星課件2-資料下載頁

【總結】?日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??yòuzheqiáohéngdeshū?幼著瞧橫地疏?xúnguīdǎojǔ循規(guī)蹈矩?日期/時間??頁腳??chángk&#

2024-11-29 14:10

五角星說課稿-資料下載頁

【總結】五角星說課稿 　　五角星說課稿1一．教材 　　今天我所說的是蘇教版第八冊《蘋果里的五角星》，這是一篇講讀課文，課文主要講了鄰居家的小男孩把他在幼兒園里學到的橫切蘋果的方法傳給我的事。 　　告...

2025-04-05 07:27

蘇教版四年級下冊蘋果里的五角星-資料下載頁

【總結】蘇教版四年級語文下冊第二單元蘋果里的五角星學習目標，理解由生字組成的詞語，會用“清晰”、“魅力”造句。、流利、有感情地朗讀課文；理解課文內容，懂得人的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。讀了課題，你有什么疑問嗎？朗讀課文，了解課文大意。攔腰清晰生疏循規(guī)蹈矩圖案魅力感觸

2024-11-11 06:23

四年級語文下冊教案——蘋果里的“五角星”-資料下載頁

【總結】1 四年級語文下冊教案(jiàoàn)——蘋果里的 “五角星” 教學要求： 學會本課生字，理解(lǐjiě)詞語，會用清晰、魅力造句。 正確(zhèngquè)、流利、有感情的朗讀課文。...

2025-08-06 02:43

20xx蘋果里的五角星教學思考(文件)

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