人教版四年級下冊小數(shù)的產(chǎn)生和意義1-資料下載頁
2024-11-19 09:59本頁面
【導讀】間的內(nèi)在聯(lián)系，從而進一步地理解小數(shù)的意義。，并初步了解小數(shù)的組成。、分析能力及概括推理能力。，讓學生懂得生活中處處有數(shù)學，提升學習數(shù)學的興趣。猜文具盒的價格。當我們不能得到一個整數(shù)的測量結(jié)果時，怎么辦？用什么數(shù)來幫助解決問。最后一道題能象前三道一樣很快得到一個整數(shù)的商嗎？象這樣的計算結(jié)果要用什么數(shù)表示？，你認為，小數(shù)是怎么產(chǎn)生的？其中的一份是幾米？觀察這些分數(shù)有什么共同特點？和它們對應的小數(shù)小數(shù)點后面有幾位？如果我們把米尺平均分成100份，又將得到一些什么樣的分數(shù)呢？同樣其中的2份，11份呢，又怎么表。通過練習思考什么樣的分數(shù)與二位小數(shù)有關(guān)？你能舉幾個這樣的例子嗎？抽象小數(shù)的意義：分母是10、100、1000……小結(jié)：1/10是一位小數(shù)的計數(shù)單位，任何一個一位小數(shù)都是由若干個1/10組成。1/100可以寫作，如：里面有82個1/100，也可以說，里面。你能用小數(shù)來表示這名格言嗎？
【正文】 這組題里，出現(xiàn)得最多的是哪個分數(shù)？ 1/100 有什么特殊的意義呢？ 小結(jié)： 1/100 是二位小數(shù)的計數(shù)單位，任何一個二位小數(shù)都是由若干個 1/100 組成。 1/100 可以寫作 ，如： 里面有 82 個 1/100，也可以說， 里面有 82 個 擴展：以此類推，三位小數(shù)的計數(shù)單位是誰呢？誰來舉例說明？四位小數(shù)呢？五位呢？ 教學小數(shù)每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率 （ 1）思考： 米里面有（）個 米 米里面有（）個 米 （ 2）討論：每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是（ ） 三、小結(jié)： 老師最后送給大家一句話：天才＝百分之一的靈感 +百分之九十九的勤奮 你能用小數(shù)來表示這名格言嗎？這名格言表示什么意思？
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