【導(dǎo)讀】你的思維打開(kāi)了嗎?來(lái)講講你的童年趣事吧!領(lǐng)悟作文方法,習(xí)作妙筆生花??磮D上有哪些人、事、景、物,他們之間有什么聯(lián)系?我們觀察的主要對(duì)象。還要觀察人物的服。合理想象、注意前后照應(yīng)。這塊空地真是賽足球的好地方。孩子們又來(lái)到這兒。他們分成兩撥兒,把書(shū)包。和帽子堆起來(lái)做球門,就拉開(kāi)陣勢(shì)賽起來(lái)。坐到場(chǎng)邊,欣賞他們這場(chǎng)球賽。著前方,膝蓋磕破了也毫不在意。守門員后邊站著個(gè)腆著肚子的小男。他好像是候補(bǔ)的,一心想著快點(diǎn)兒讓。他上場(chǎng),好顯一顯身手,撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。見(jiàn)雙方隊(duì)員正在那兒拼搶。的小女孩生怕別人擋住她,往外探著身子,那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起。摟著小弟弟的紅領(lǐng)巾可能來(lái)遲了,他。不知誰(shuí)家的漂亮的白狗跟。候踢球的美好回憶。時(shí),蛋殼出現(xiàn)了一條縫隙,小雞在啄殼。小雞用了差不多二十分鐘才從殼中爬出來(lái)。但是這世上是沒(méi)有后悔藥可吃的。在太多了,無(wú)知會(huì)做出許多違背規(guī)律的傻事。