【導讀】用文中的語句明確故事發(fā)生的背景。暗示了小說的背景:意大利人民反抗德國入侵。進幻想世界,另一只腳留在客觀現(xiàn)實之中”的作家。卡爾維諾在《未來千年文學備忘錄》里說道:“我的寫作方法一直涉及減少沉重?!眰兙蛧@著“減少沉重”即“輕逸”來解讀《牲畜林》。學生可能說的答案:鬼子最后和野貓同歸于盡,大快人心;朱阿每次舉槍射擊卻屢次不成功,林院,非常不滿現(xiàn)狀,曾寫《古朗月行》,隱而喻之。
【總結(jié)】寂寞寂寞梭羅1817年7月12日梭羅生于康科德城,1837年畢業(yè)于哈佛大學,1838年回到家鄉(xiāng)執(zhí)教兩年。他于1841住到了大作家愛默生的家里,當門徒又當助手,并開始嘗試寫作。1845年3月,他向《小婦人》的作者阿爾柯特借了一柄斧頭,孤身一人跑進了無人居住的瓦爾登湖邊的山林中,自己砍
2024-11-16 22:03
【總結(jié)】一支康乃馨是對媽媽的溫馨回報在平淡的日子偶爾有傷悲媽媽那歡快的歌會幫兒女忘記悲傷繁忙的工作偶爾也會有彷徨媽媽說:“我是你永遠的向?qū)А毙⌒∠矏倳r媽媽陪你分享告誡你:那已是過去未來的路還很漫長每每生病時媽媽是永遠的守護者她百般呵護只有一個心愿:“趕快好起
【總結(jié)】ppt——林燿德作者簡介?林燿德(1962—1996),本名林耀德,生于臺灣臺北市,原籍福建廈門,先祖僑居于緬甸仰光市。先后畢業(yè)于國立臺灣師范大學附屬高級中學、私立天主教輔仁大學法律系財經(jīng)法學組。1977年開始創(chuàng)作生涯,次年發(fā)表詩歌和散文作品。著有詩、散文、長短篇小說等各類創(chuàng)作三十余種,編有選集《臺灣新世代詩人大系
2024-11-17 20:45
【總結(jié)】波德萊爾(1821——1867)?法國19世紀著名詩人?文藝批評家?象征主義(象征派)詩歌的先驅(qū)?西方現(xiàn)代派文學鼻祖?現(xiàn)代主義(思潮)的創(chuàng)始人之一?代表作《惡之花》、《巴黎的憂郁》生平?出生于巴黎一個中產(chǎn)階級家庭。?6歲喪父,7歲母親再婚
2024-11-16 22:02
【總結(jié)】一、生平?何其芳(1912-1977),原名何永芳,四川萬縣人,中國現(xiàn)代詩人、散文家、文學研究家。1936年,他與卞之琳、李廣田的詩歌合集《漢園集》出版,受到文壇注意,稱為“漢園三詩人”。二、作品簡介?《漢園集》(詩集)與卞之琳、李廣田合著?《畫夢錄》(散文集)?《刻意集》(小說、
2024-11-16 21:59
【總結(jié)】《丹柯》教案平政高中李莎教學目標1、領會作品的內(nèi)容和主旨2、了解小說的主題、主題形成的途徑和主題的實現(xiàn)效果3、分析小說內(nèi)容和主題的關系、不同藝術(shù)手法對主題的呈現(xiàn)作用教學重點與難點運用不同藝術(shù)手法表現(xiàn)主題的途徑浪漫主義、寓言、象征等手法的賞析課時安排2課時授完教學過程一、由學生介紹
2024-11-19 02:26
【總結(jié)】河北武邑中學課堂教學設計備課人授課時間課題將進酒教學目標知識與技能了解作者生平及其詩歌特點;整體感悟詩的意境過程與方法以課堂為陣地,提升學生自主思考、合作交流、探究拓展能力情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生在誦讀中提高學生聯(lián)想和想象能力,進入詩歌意境重難點體會詩人強烈的情感,了解詩人獨特的藝術(shù)氣質(zhì)
2024-11-19 04:53
【總結(jié)】【教學目標】1、理清小說脈絡,體會小說所表現(xiàn)的樂觀精神。2、體會平時但又隱含幽默的語言。3、認識與理解本小說層層推進的結(jié)構(gòu)?!窘虒W重點】小說故事情節(jié)的概括及輕松幽默的藝術(shù)筆法?!菊n時安排】兩課時【教學過程】一、導入和作者簡介同學們已經(jīng)預習過小說了,你們覺得這篇小說的主題屬于哪個母題下面的?明
2024-11-20 02:57
【總結(jié)】將進酒?余光中先生有一首詩《尋李白》,其中有幾句是這樣寫的:酒入豪腸,七分釀成了月光余下的三分嘯成劍氣繡口一吐就半個盛唐眾人談李白?白居易“才矣奇矣”?老杜《春日憶李白》“白也詩無敵,飄然思不群”?朱熹曾評論“李太白詩不專是豪放,亦有
2024-11-17 08:08
【總結(jié)】外國小說欣賞話題之一:主題的藝術(shù)浪漫主義文學的基本特征:1強烈的主觀色彩,偏愛表現(xiàn)主觀思想,注重抒發(fā)個人的感受和體驗。重主觀,輕客觀和重自我表現(xiàn),輕客觀模仿。2喜歡描寫和歌頌大自然。(尤為突出)作者們喜歡將自己的理解人物置身于純樸寧靜的大自然中,襯托現(xiàn)實社會的丑惡及自身理解的美好。3重
2024-11-16 22:00
【總結(jié)】漢家寨張承志大漠孤煙直長河落日圓———唐·王維《使至塞上》?從《動人的北平》中我們感受大都市帶給我們的深厚濃郁的文化氣息和心靈震撼。今天,讓我們再次把目光投向另一種亙古而新奇的“藝術(shù)”——大自然和人類歷史的完美結(jié)合。讓我們一起走進漢家寨——一個幾乎被人類文
2024-11-17 13:11
【總結(jié)】司馬遷《史記》二十四史中的第一部中國第一部紀傳體通史《史記》作者司馬遷,字子長,西漢夏陽人,偉大的史學家、文學家和思想家。1)志潔行廉,愛國忠君真氣節(jié);辭微旨遠,經(jīng)天緯地大詩篇。2)翁去八百載,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤。3)剛直不阿,留得正氣沖霄漢;
【總結(jié)】KissingtheFire(吻火)探究與點撥一、問題探究1.本文在選材上有什么特點?【賞析】精選了兩個典型的側(cè)面來展示詩人的靈魂和風采。2.文中寫了哪兩個特寫鏡頭?【賞析】(1)作者在一、二段中描寫徐志摩的一雙銀灰色的眸子,和他那種驚奇的眼神。(2)在第三段作者又截取了徐志摩點煙時向人借火的細
【總結(jié)】第四單元《老子》選讀單元概說本單元七則選文分別選自傳世《老子》第二、十一、二十四、三十三、六十三、六十四、七十六章。第1、2則指出任何事物都是相對而生,相輔相成的;第3、4則提醒人們,做人不應該自以為是,要正確認識自己和別人;第5則強調(diào)事物的難易大小互相轉(zhuǎn)化;第6則強調(diào)做事要有預見性,要注重積累,要慎終如始;
2024-11-17 15:32
【總結(jié)】?真的,我看見過半棵樹在一個荒涼的山丘上像一個人為了避開迎面的風暴側(cè)著身子挺立著它是被二月的一次雷電從樹尖到樹根齊楂楂劈掉了半邊?春天來到的時候半棵樹仍然直直的挺立著長滿了青青的樹葉半棵樹還是一整棵樹那樣高還是一