20xx春人教版語文一年級下冊識字7操場上課件音頻打包下載-資料下載頁
2024-11-19 07:28本頁面
【導(dǎo)讀】“操、場、拔”等生字，會寫“打、拍、跑”等生字。識記部首“火”。，并能正確、流利地朗讀課文。讓學(xué)生知道課間活動的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣。，你們下課都會去哪里活動呢？（操場上）你們在操場上都做些什么活動呢？現(xiàn)在我們把書翻到課本第58頁，大家先說說，圖。說清楚誰在干什么。按一定順序把圖意說完整。？，讓學(xué)生自由說一說圖片中的小朋友都在做哪些活動?！绑w育活動”相關(guān)詞語。（教師指導(dǎo)正音，點(diǎn)撥易讀錯的。，注意詞與詞之間的停頓。跑步ｐǎｏｂù。說說還認(rèn)識哪些帶有“扌”的字。出示卡片開小火車讀詞語，再全班齊讀。的句式向大家介紹一下你最喜歡的體育活動？，可以自由選擇一句或整首兒歌。，找一找兒歌中寫了哪些體育活動。，玩“吃蘋果”游戲，檢查字音識記情況。步尋找漢字的規(guī)律，培養(yǎng)自主認(rèn)字能力。在教學(xué)時(shí)，我讓學(xué)生做做“打球、拔河、拍皮球”
【正文】 ，組詞。 體 () 休 ()足 () 是 () ［教學(xué)板書］ 操場上 打球拔河拍皮球（提手旁） 跳高 跑步踢足球（足字旁） ［教學(xué)反思］ 本課學(xué)習(xí)注重探究識字，培養(yǎng)識字能力。 探究識字就是在識字過程中讓學(xué)生自主識字，初步尋找漢字的規(guī)律，培養(yǎng)自主認(rèn)字能力。在教學(xué)時(shí)，我讓學(xué)生做做“打球、拔河、拍皮球”以及“跳高、跑步、踢足球”的動作，看看發(fā)現(xiàn)了什么特點(diǎn)，學(xué)生在實(shí)踐中就發(fā)現(xiàn)“打、拔、拍”這些動作都是跟手有關(guān)的，所以“打、拔、拍”用了提手旁，而“跳、跑、踢”這些動作都是跟腳有關(guān)的，所以用了足字旁。這樣學(xué)生就能在學(xué)習(xí)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題的辦法。
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