【導(dǎo)讀】1.結(jié)合具體情境,經(jīng)歷從不同方向觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體的過程。3.感受實(shí)物與圖形之間的聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。哪名同學(xué)愿意把春節(jié)。期間有趣的和數(shù)學(xué)有關(guān)的事情介紹給大家。2.啟發(fā)學(xué)生,想像從不同方向分別會(huì)看到什么。3.出現(xiàn)圖,判斷,說理由。生:哈利看見房子的后面······三是亮亮看到的。學(xué)生再次觀察,得出結(jié)論,在描述。師:同學(xué)們請(qǐng)看練一練第2題,自己獨(dú)立判斷、填空,再交流??吹降膱D形,并試著畫出這些圖形。學(xué)生動(dòng)手搭立體,教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生先獨(dú)立完成。