20xx秋人音版音樂四年級上冊第1課歌唱祖國教案-資料下載頁
2025-11-10 06:46本頁面
【導讀】演唱風格，培養(yǎng)學生對音樂的感受能力和歌曲表現力。的基礎上，從理論上理解時值關系，從感覺上體會節(jié)奏。同學們好，歡迎大家走進音樂課堂。大家知道，十月一是我們祖國的生日，每當這個時候，我們都想用各種形式來抒發(fā)對祖國的愛。今天我們就來學習一首贊美我們偉大祖國的歌曲。動人心的音樂特點，激發(fā)學生學習歌曲的興趣，了解進行曲風格特點。這首歌曲發(fā)表后因其明快雄壯的韻律而有廣為傳唱，表現了中國人民昂。揚的精神風貌和民族自豪感，表達了人民對祖國的歌唱和贊頌。演唱蝗A段路段叫做“對比段”，第二遍演唱的A段叫做“再現段”。提示在演唱過程中需注意的問題。
【正文】 X | X? X |X 0 || 設計意圖：讓學生掌握弱起的唱法，以及附點八分音符的節(jié)奏型。 （ 2）分小組表演歌曲 第一組：打擊樂器為歌曲伴奏。 第二組：齊唱歌曲。 第三組：編配不同的節(jié)奏型為歌曲增加色彩。 四、課堂小結 在這樣有音樂氛圍的情境中，學生學習興趣濃厚，課堂效果良好，全員參與性強，課堂也比以往豐富了許多，在這樣的課堂里學生的音樂素質得到了很 大的提高，音樂能力也有了加強，增強了音樂中美育的作用，還培養(yǎng)了孩子們的集體合作意識，更重要的是還能夠激發(fā)孩子的愛國熱情，培養(yǎng)他們熱愛祖國大好河山的美好情感！
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