【摘要】第一課手挽手教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱《拍手拍手》;《陽(yáng)光牽著我的手》;聆聽(tīng)《祝你快樂(lè)》?!恫蕵蚣艿脚_(tái)灣島》。重音記號(hào)“>”教學(xué)目標(biāo)1.“陽(yáng)光牽著我的手”,大家“拍手拍手”,我們衷心祝賀“祝你快樂(lè)”,向“海峽兩岸小朋友”問(wèn)聲好。人們的友情傳遞、表達(dá),莫過(guò)于音樂(lè)。本課四首作品都是集中反映了這一主題,讓我們
2024-12-11 13:37
【摘要】《哦,十分鐘》教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞校園歌曲《哦,十分鐘》,真切感知課間十分鐘輕松愉悅的情趣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)生活的美好,理解“學(xué)習(xí)是人生經(jīng)歷中最幸福的機(jī)會(huì)”,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,追求有張有弛、勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。2、把握歌曲的節(jié)奏特點(diǎn),并了解節(jié)奏的表現(xiàn)意義。教學(xué)重、難點(diǎn)1、通過(guò)欣賞歌曲作品,體會(huì)學(xué)習(xí)生活的美好,充分感受學(xué)習(xí)之余短暫的休憩時(shí)光,
2024-11-28 08:36
【摘要】《采茶舞曲》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)比聆聽(tīng),分辨出《采茶舞曲》這首歌曲采用了越劇的音調(diào)。2、分析歌曲中兩部分在描寫(xiě)內(nèi)容的不同以及情緒上的對(duì)比,從歌曲的創(chuàng)作手法上分析歌曲兩部分情緒不同的原因。3、通過(guò)聽(tīng)、辨、唱,使學(xué)生簡(jiǎn)單了解方言對(duì)形成歌曲風(fēng)格的作用。4、學(xué)會(huì)采茶時(shí)的基本動(dòng)作,在學(xué)習(xí)“采茶舞”的過(guò)程中,感受采茶姑娘的辛勤勞動(dòng),表現(xiàn)采茶姑娘采茶時(shí)的
2024-11-19 00:35
【摘要】第一篇:四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)月夜1教案人音版 最新版 月夜 教學(xué)目標(biāo): “月夜”的中外音樂(lè)作品,充滿(mǎn)著詩(shī)意,表達(dá)了音樂(lè)與社會(huì)的人文性。讓我們用輕柔的聲音深情地表現(xiàn)這一特定的情景,體驗(yàn)這“月夜”的音樂(lè)...
2024-10-17 14:45
【摘要】歡迎步入音樂(lè)課堂首先,請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段音樂(lè),并思考以下問(wèn)題:這是一首什么樣風(fēng)格的作品?想一想1、你還知道哪些具有進(jìn)行曲風(fēng)格的作品?
2024-11-29 04:56
【摘要】國(guó)旗國(guó)徽天安門(mén)故宮1984年10月1日,女衛(wèi)生兵方陣接受檢閱。這是國(guó)慶閱兵式上首次出現(xiàn)女兵方陣2021年國(guó)慶閱兵2021年國(guó)慶閱兵首次出現(xiàn)女殲擊機(jī)飛行員西湖西藏布達(dá)拉宮黃果樹(shù)瀑布桂林山水甲天下祖國(guó)頌歌歌唱祖國(guó)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):弱起節(jié)奏及附點(diǎn)節(jié)奏
【摘要】第一篇:人音版2015四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案 人音版四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案 第一課跳起來(lái) 【教學(xué)內(nèi)容】《新疆舞曲第二號(hào)》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、感受這首鋼琴曲的新疆民族風(fēng)格。 2、會(huì)敲擊(XXXX|X...
2024-10-03 18:23
【摘要】第一篇:人音版四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 人音版四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 橋下六小 李銀雙 第1課歌唱祖國(guó) 這首欣賞曲目《歌唱祖國(guó)》是根據(jù)同名歌曲改編的銅管樂(lè)曲。樂(lè)曲反映了中華人民共和國(guó)朝氣蓬勃、蒸蒸日上...
2024-10-17 13:07
【摘要】《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo)、演唱歌曲,了解抗日小英雄王二小的事跡,從中受到情緒的感染,接受愛(ài)國(guó)主義的思想教育。。,用較連貫的氣息和自然而較委婉的聲音表現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的感受。教學(xué)重、難點(diǎn),感受并表現(xiàn)歌曲的情緒。地演唱歌曲。。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課。欣賞《英雄兒女》視頻片段。
2024-11-28 16:07
【摘要】《捉迷藏》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用聽(tīng)、視、唱結(jié)合學(xué)習(xí)樂(lè)曲《捉迷藏》,讓學(xué)生體會(huì)樂(lè)曲開(kāi)心、活潑的音樂(lè)情緒,表達(dá)對(duì)童年生活的回憶與熱愛(ài)。2、引導(dǎo)學(xué)生感受樂(lè)曲的情感,試著用聲音來(lái)表現(xiàn)、體驗(yàn)自己的情感,并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn):1、感受樂(lè)曲的節(jié)奏和情緒變化。2、學(xué)習(xí)音名的相關(guān)知識(shí)。3、了解鋼琴的音色及其特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備:電
2024-11-19 01:43
【摘要】《小酒窩》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用聽(tīng)、視、唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《小酒窩》,讓學(xué)生體會(huì)歌曲甜美、活潑的音樂(lè)情緒,表達(dá)對(duì)童年生活的回憶與熱愛(ài)。2、引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的情感,試著用聲音來(lái)表現(xiàn)、體驗(yàn)自己的情感,背唱《小酒窩》,并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn):1、用甜美的聲音表現(xiàn)歌曲,表達(dá)對(duì)爸爸、媽媽的熱愛(ài)之情。2、學(xué)習(xí)跳音符號(hào)、下滑音、休
2024-11-28 16:08
【摘要】第二課國(guó)歌第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):聆聽(tīng)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》(四種形式),《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好教材,我們每一位學(xué)生,每一個(gè)公民都必需唱好《國(guó)歌》。在21世紀(jì)里我們要以《國(guó)歌》的精神,鼓舞我們奮勇前進(jìn)。教學(xué)內(nèi)容:聆聽(tīng)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》(四種形式)。教材分析:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》原名《義勇軍進(jìn)行曲》,是
2024-12-12 23:45
【摘要】第一課水鄉(xiāng)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):《采菱》,體驗(yàn)江南水鄉(xiāng)音樂(lè)的細(xì)膩與柔美,感受江南水鄉(xiāng)民歌的風(fēng)格?!恫刹栉枨?,感受江南采茶姑娘采茶時(shí)的忙碌,歡欣的情景,及愉快的心情?!八l(xiāng)”的美,體驗(yàn)音樂(lè)與民族的關(guān)系,激起對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。、難點(diǎn),感受口風(fēng)琴的魅力。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)、江南絲竹中安
2024-12-12 23:44
【摘要】月夜教學(xué)目標(biāo):“月夜”的中外音樂(lè)作品,充滿(mǎn)著詩(shī)意,表達(dá)了音樂(lè)與社會(huì)的人文性。讓我們用輕柔的聲音深情地表現(xiàn)這一特定的情景,體驗(yàn)這“月夜”的音樂(lè)帶給人們的美好的意境?!斑B線(xiàn)”、“下行”的音樂(lè)知識(shí),并用于創(chuàng)作活動(dòng)?!伴_(kāi)始吹豎笛”的實(shí)踐活動(dòng)——Tu的口腔動(dòng)作。教學(xué)內(nèi)容:一、聆聽(tīng)《月亮
【摘要】《雨花石》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)唱歌曲雨花石,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)革命烈士為了人民利益無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。2、能用優(yōu)美柔和的聲音有感情地演唱歌曲,學(xué)習(xí)掌握休止符,在歌唱中,能體會(huì)休止符的作用,能正確演唱前倚音。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)唱歌曲,把握好相似樂(lè)句,休止符的演唱與運(yùn)用,以情感為線(xiàn),以感受音樂(lè)形象為主,引導(dǎo)學(xué)生用深情的歌聲表達(dá)歌曲的
2024-11-19 12:16