20xx秋人音版音樂四年級上冊第2課楊柳青教案-資料下載頁
2024-11-19 06:46本頁面
【導讀】所帶來的喜悅之情和對家鄉(xiāng)的熱愛。歌曲的曲調為五聲宮調式，全曲歡快活潑、熱情風趣，襯詞在歌曲中占有十分重要的地位，是擴充樂句的重要手段。體會江蘇民歌的地方韻味。鋼琴、多媒體課件。耳聽為虛，眼見為實。老師今天要考考你們，看誰見多識。下面請欣賞一段視頻，猜一猜是我國哪個地方的景色？視頻結束后大家舉手回答。欣賞《楊柳青》伴奏視頻，感受江南的山青水綠、景色宜人。每當春天來臨之際，放眼望去，江南的景色更是花紅柳綠、一片朝氣蓬勃的景象。尤其是河邊的柳樹，舒展著嫩綠的枝條，微風拂過，柳葉更加顯得青。今天我們就來學習流傳于江蘇、揚州的民歌《楊柳青》。歌詞由大量襯詞構成，也就是括號里的詞。就會用襯詞來進一步抒發(fā)內心的情感。整個曲詞輕盈跳躍，表現(xiàn)出農村青年爽朗樂觀的性格。南歌曲的婉轉細膩。
【正文】 一個小秘密，那就是能讓你在短短的五分鐘時間里迅速學會用江蘇方言演唱這首歌曲，你信不信？好，那么我們試試看！ （ 1）老師跟伴奏演唱具有江蘇方言風格的《楊柳青》兩遍，請學生找出與普通話發(fā)音不同的字。 （ 2）教唱帶有方言的樂句，并完整演唱。 （ 3）學生跟琴用方言演唱歌曲。 四、小結 今天我們學習了江蘇揚州的《楊柳青》，學會用較 為簡單的方言演唱這首歌曲，并感受到江南歌曲的婉轉細膩。尤其是最后一句中的“柳”和“葉”字采用了南方慣用的一字多音的演唱方法，更加形象的突出了江南音樂的柔美，旋律線的起伏就像小橋、流水、人家，蜿蜒流淌。
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