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20xx秋教科版科學(xué)五上23光是怎樣傳播的-資料下載頁

2024-11-19 06:34本頁面

【導(dǎo)讀】杭州市蕭山區(qū)陽光學(xué)校。課題3、光是怎樣傳播的。分組實驗：手電筒、3張在同一位置打孔的長方形卡紙、屏、空心彎管和直管。清晨，太陽出來，房間撒滿了陽光；黑夜，打開手電筒，燈光照亮了前面的路。的物體時，我們是否想過它從哪里來，又是怎樣照到物體上的。但應(yīng)該啟發(fā)更多：影子總是在背光的一面，光能被不透明的物體擋住，影子形象和被照物體的側(cè)面一致。1)學(xué)生仔細(xì)閱讀書上第28－29頁，明白實驗的方法和步驟（最好請個別學(xué)生描述一遍實驗的。2)2人一組自行操作。3）解釋匯報兩次實驗的現(xiàn)象。1）提示注意用眼

　　

【正文】 )2人一組自行操作 3）解釋匯報兩次實驗的現(xiàn)象其它的方法驗證光的傳播路線 1）提示注意用眼 2）書上資料的介紹板書設(shè)計光是怎樣傳播的我的推測：直線傳播我的依據(jù)：驗證光的傳播路線

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20xx秋教科版科學(xué)三上23蝸牛二word教案-資料下載頁

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2024-11-28 15:52

20xx秋教科版科學(xué)五上26怎樣得到更多的光和熱-資料下載頁

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2024-12-11 05:02

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【總結(jié)】⒊液體之間的溶解現(xiàn)象一、教材簡析：教材在學(xué)習(xí)固體溶解現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)液體之間的溶解現(xiàn)象，使學(xué)生對溶解的認(rèn)識更加全面、客觀。教科書使用洗發(fā)液或膠水，密度和黏稠度差別明顯，容易看清溶解的過程。第一部分，教科書提出了三個問題，來引導(dǎo)學(xué)生觀察洗發(fā)液或膠水溶解的過程。第一個問題是它們在水中是漂浮還是下沉?學(xué)生會發(fā)現(xiàn)洗發(fā)液或膠水一開始是

2024-11-19 12:07

20xx秋教科版科學(xué)四上23液體之間的溶解現(xiàn)象-資料下載頁

【總結(jié)】食鹽、高錳酸鉀這些固體在水中溶解了。形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液。液體也能像食鹽、高錳酸鉀那樣溶解在水中嗎？班級小組成員日期實驗名稱第單元第課實驗?zāi)康?/span>

2024-12-11 05:13

20xx秋教科版科學(xué)五上14蚯蚓的選擇-資料下載頁

【總結(jié)】蚯蚓的選擇教學(xué)目標(biāo)1、動物生活需要一定的環(huán)境條件。2、掌握對比實驗的方法。3、體會自然事物是相互聯(lián)系的，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、珍惜生命的意識。教學(xué)重點設(shè)計對比實驗。教學(xué)難點在設(shè)計對比實驗中嚴(yán)格控制變量，并注意收集實驗數(shù)據(jù)用事實說話。教學(xué)準(zhǔn)備剪掉一半蓋子的長方形盒子、盤子、蚯蚓、干土、濕土

2024-11-19 03:52

20xx秋教科版科學(xué)五上21光和影-資料下載頁

【總結(jié)】1．光和影一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、學(xué)生要知道產(chǎn)生影子的條件：光源、遮擋物和屏，且遮擋物要在光源和屏之間。2、明白判斷光源的標(biāo)準(zhǔn)：正在發(fā)光而且是自己發(fā)出的光3、物體影子的長短、方向隨著光源位置、方向的改變而改變；物體影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān)；物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)4、從不同側(cè)

2024-11-19 03:52

教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第二單元光是怎樣傳播的-資料下載頁

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2024-12-13 12:11

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2024-12-13 16:09

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2024-11-19 06:34

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2024-12-11 03:49

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2024-12-12 18:24

教科版科學(xué)四上聲音是怎樣傳播的-資料下載頁

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2024-11-19 20:25

20xx秋教科版科學(xué)五上47運動與設(shè)計-資料下載頁

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2024-11-19 12:07