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正文內(nèi)容

中職語文基礎下冊善良1-資料下載頁

2024-11-19 05:55本頁面

【導讀】訴說自己的善良觀。也有人說過這么一句話:“善良。是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。好,今天我們就來看看當代作家王蒙是怎樣詮釋“善良”的。人》,由此被錯劃為右派。友好善良的倫理道德淡薄了,缺失了。但他并沒有因此而放棄善良,而是更加感到善良的可貴,(1段)善良似乎是一個早就過了時的字眼。(2段)一味善良不足恃。(2段)人們拒絕善良的理由。(5段)表面上兇惡有時常常戰(zhàn)勝善良。用一連串理由指出向往善良的原因。實力、才干比善良與否重要。疑表明自己的態(tài)度,引人思考,繼而轉入下文對“善良”的論述,這種寫法叫先破后立。善良是與成熟、超拔聯(lián)系在一起的,所以說它是一種智慧,一種遠見,一種自信。不知人世險惡,所以善良;

  

【正文】 是善良的,真正參透了人生與世界的強大的人也是善良的,而一瓶子不滿半瓶子晃蕩的人最不善良 ”? 明確:這句話是緊扣首句“善良可以與成熟與超拔聯(lián)系在一起”展開的具體闡述。小孩子天真,不諳世事。不知人世險惡,所以善良;真正參透的人生與世界的強大 的人因成熟、超拔,不會濫用權力,所以也善良。 不再天真無邪,卻又未能參透人生與世界,并且濫用權力的人會成為最不善良的人。 ( 4)怎樣理解:在“文革”當中,兇惡不是已經(jīng)出盡風頭了么?兇惡不是披盡了“迷彩服”了么?后來又怎么樣了呢? 明確:作者用了比喻、擬人、反問等修辭手法對“文革”時厲行“階級斗爭擴大化”而造成兇惡橫行的種種罪惡,深惡痛絕,十分蔑視。 四、總結: 劉備:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。 孟子:人之初,性本善。 老子曰:“善, 人之寶也?!? 《愛的奉獻》:只要人人都獻出一點愛,社會將變成美好的人間。 善良是一種健康,善良是一種美麗,善良是完美人格。 如果你內(nèi)心的善良曾經(jīng)沉睡,但愿在今天的震撼后蘇醒。 善良是生命的黃金,所以,我希望每個同學都可以像王蒙一樣從心底呼出:“我喜歡善良?!比缓螅ゲシN善良,收獲希望! 本性善良的我們,在生活過程中肯定會受到各種不良事物的影響,讓我們變得復雜,變得有點“邪惡”起來,所以我們應該努力培養(yǎng)善良的思想來糾正我們的行為,改掉我們的不足,讓我們變 成一個善良的人,一個有愛心、能關心他人的人。讓我們在《善良的人》的歌聲中結束我們這節(jié)課:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間! 五、作業(yè): 介紹一個關于善與惡的故事,并就故事內(nèi)容談談你的看法。 你的善良有沒有獲得過別人的感激與稱贊?你的善良有沒有換回料想不到的惡報與嘲諷?面對兩種截然不同的結果,你怎么想?你將怎樣做?
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