【導(dǎo)讀】1﹒能準(zhǔn)確表述出作者在《雨霖鈴》中抒發(fā)的情感。2﹒能說出“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的妙處。3﹒能獨立分析《雨霖鈴》的融情入景、虛實相生的藝術(shù)特色?!队炅剽彙穼懹谧髡吡缹⒁x開汴京(開封)去各地漂泊時。愛的人生活在一起,失去愛的慰藉,便覺得痛苦萬狀。這首詞就集中反映了他這。聽情感真摯的配樂朗讀。1.這首詞主要寫了哪幾個時段?的孤獨凄苦,仕途失意的無限傷痛。1.說說本詩主要用了什么藝術(shù)手法,并分析其作用。真實地寫出了詞人和他心愛的人不忍分別而又不得不分別的心情。和他心愛的人之間的感情是那么的深厚。這一意象與情人離別的愁苦難以契合。一經(jīng)復(fù)蘇,更是肝腸寸斷無以排遣。家從讀過的詩詞中找一些關(guān)于“離別”的詩句來。王勃能以一種豁達(dá)的胸襟來面對離別,安慰朋友,更顯露出對朋友的真摯。奉旨填詞無冕王,井水歌罷美名揚。多情最是雨霖鈴,至今懷念柳七郎。寒蟬凄切驟雨歇,執(zhí)手相望語凝噎。