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人教課標版二下乘、除法兩步計算應用題的練習教案-資料下載頁

2025-11-10 05:26本頁面

【導讀】①讓學生用連線的方式獨立完成。②訂正時說說運算順序。然后學生獨立列式解答,集體交流并說說解答思路。他們要買幾支鋼筆?如果直接問你:6元一枝的鋼筆要多少錢?①6的3倍是多少?②3個9是多少?③72是9的幾倍?④16里面有幾個8?③買6雙襪子的錢能買幾條圍巾?※④買這三件物品的錢能買幾頂帽子?一生匯報答案,其余自我核對,糾正錯誤。通過本節(jié)課的學習,你最大的收獲是什么?感覺自己表現(xiàn)如何?折、再對折后”,它的長度與每折長度之間的關系。

  

【正文】 買幾頂帽子? 列式 ③買 6雙襪子的錢能買幾條圍巾? 列式 ※④買這三件物品的錢能買幾頂帽子? 列式 2. 評價完善 一生匯報答案,其余自我核對,糾正錯誤。 四、歸納小結,拓展延伸 1. 歸納小結 通過本節(jié) 課的 學習,你最大的收獲是什么 ? 感覺自己表現(xiàn)如何? ※ 2. 課外延伸 讓學生拿出準備的繩子,按要求折一折( 也可以畫圖),使之明白“一根繩子對折、再對折后”,它的長度與每折長度之間的關系。 21世紀教育網(wǎng) 21 世紀教育網(wǎng)
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