20xx春浙教版科學(xué)七下22聲音的發(fā)生和傳播word學(xué)案1-資料下載頁
2025-11-10 04:31本頁面
【導(dǎo)讀】一切正在發(fā)聲的物體都在，停止，把兩張課桌緊緊地挨在一起。一個(gè)同學(xué)輕敲桌面，另幾個(gè)同學(xué)把耳朵緊貼在另一張桌。面上傾聽，能聽到敲擊聲嗎？這個(gè)聲音又是通過傳到你耳朵里的。再讓空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi)，聲音又有什么變化？氣體都可以作為聲源。由上可知，聲音的傳播需要，在真空中傳播。的一聲被炸毀，“神鷹號”宇航員得意的笑了，你覺得這段描寫符合科學(xué)邏輯嗎？
【正文】 徑是 ( ) A．空氣 → 水 → 魚 B．桌子 → 水 → 一魚 C．桌子 → 空氣 → 水 → 魚 D．桌子 → 魚缸 → 水 → 魚 按照書本 p51 活動(dòng)，制作一個(gè)土電話 【學(xué)后收獲】 【學(xué)后作業(yè)】 答案 一、 課前預(yù)習(xí) 麻麻的，在振動(dòng)；振動(dòng)；振動(dòng)；振動(dòng)；聲源 略 二、 課堂互學(xué) 略 桌子；空 氣；水和空氣；空氣、固體、水中 聲音逐漸變?nèi)酰钡铰牪坏?；又重新能聽到鈴聲；不? 三、 隨堂固學(xué) 振動(dòng)、聲源 能、能、能、不能，介質(zhì)，不能 不符合，因?yàn)樘罩惺钦婵盏模曇羰菬o法傳播的 B D
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