竹笠教學(xué)設(shè)計資料-資料下載頁
2025-08-06 15:53本頁面
【正文】 地朗讀。 學(xué)習(xí)第 8自然段 （ 1）指名讀 （ 2）我目送著竹芯她們遠(yuǎn)去，想象著什么？ 說說這一句的含義。 （作者被孩子們學(xué)習(xí)紅軍，繼承革命傳統(tǒng)的實(shí)際表現(xiàn)深深地感動了，對革命事業(yè)后繼有人滿懷信心和希望。） （ 3）指導(dǎo)朗讀 三、總結(jié)全文 朗讀全文 說說為什么以竹笠為題？ 說說本文給你留下的印像最深的是哪些地方？你覺得對你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活有什么啟發(fā)嗎？ 7 四、作業(yè)指導(dǎo) 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《竹笠》教學(xué)設(shè)計資料 教學(xué)目標(biāo)： 能按要求預(yù)習(xí)課文 （ 2）稱贊）指導(dǎo)讀好兩個語氣詞：哦、嗯 指導(dǎo)朗讀：讀出感情的變化 三、仿寫 用先總后分的方法寫一件自己心愛的物品 （ 3）教學(xué)重點(diǎn)：理解第 2段的內(nèi)容，有感情地朗讀全文 教學(xué)難點(diǎn)：理解重點(diǎn)句子的含義 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)檢查 在途中，作者看到竹芯的外貌，竹笠有什么特點(diǎn)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1