【總結】1 《信箱》教學設計資料 一、導入新課 這節(jié)課我們來學習第16課《信箱》，（板書課題）那么，這篇 課文向我們講的是什么內容呢 二、自學 出示自學提綱： 、娃麗各是怎樣對待這封信的 ...
2025-08-09 08:52
【總結】1 《春酒》教學設計資料 教學目標 知識目標 ，掌握家醅、一馬當先、挑剔、炮制、顧名思義、 興高采烈等詞的讀音、詞義，并學會 運用。 。 ，領會文章中流淌的濃濃 的思鄉(xiāng)之情。 ...
2025-08-06 15:51
【總結】1 《碧螺春》教學設計資料 一、教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四自然段。 2、學會5個生字，認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。 能用關于、如果那么造句。 ...
2025-08-06 15:54
【總結】1 《暖流》教學設計資料 一、教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。 3、聯(lián)系課文內容，理解暖流的含義，從具體的語言材料中體會 江主...
2025-08-06 15:52
【總結】1 《早》教學設計資料 學習目標： 1、正確地朗讀課文，學會生字新詞，并能理解重點詞語。理 解課文內容，并能試背描寫梅花的句子。 2、通過閱讀、思考，能聯(lián)系上下文說說作者為什么要寫梅 ...
【總結】1 《荔枝》教學設計資料 教學內容： 1、學習生字，讀準字音，認清字形，了解字義。 2、初讀課文，理清文章脈絡。 3、正確、流利地朗讀課文。 教學目標：初步了解課文的內容，并能夠正確流...
2025-08-06 15:55
【總結】1 《圓》教學設計資料 教學目的： 培養(yǎng)學生的想象力，引導他們自由奔放地思考、想象、表達、 寫作，激發(fā)他們對作文的興趣和熱情，培養(yǎng)求異思維和創(chuàng)新意識， 并養(yǎng)成良好的寫作習慣。 教學重點...
2025-08-06 19:03
【總結】第一篇：《燈光》教學設計資料 教學要求 １、理解課文，體會先烈對未來的美好憧憬和為此作出的貢獻，懂得今天幸福生活來之不易。 ２、學習本課生字、新詞。 ３、練習縮寫課文。 ４、有感情地朗讀課文...
2024-11-09 12:53
【總結】Ppt摘要：三、地理教學設計特點。。。（1）地理教學設計強調地理性。（2）教學設計強調實踐性。（3）教學設計是一個問題解決的過程。（4）教學設計以學習者為出發(fā)點。（5）教學設計以教學理論和學習理論為其理論基礎。（6）教學設計強調運用系統(tǒng)方法。三、邏輯方法在地理教學中的應用n比較教學法——分類、分析、綜合、抽象、概括。n探究教學法
2025-08-05 04:37
【總結】1 《村居》教學設計資料 一、教學要求： 1激發(fā)學生改寫的興趣，培養(yǎng)學生的想象力。 2復習古詩《村居》，能結合自己的生活體驗說出這首詩歲描 繪的情景。 3根據(jù)古詩《村居》的內容展開豐富...
2025-08-06 19:08
【總結】1 《匆匆》教學設計資料 學習目標： 1、學會本課6個生字，正確讀寫下列詞語：飯碗伶伶俐俐徘徊 赤裸裸 2、熟練地、入情入境地朗讀課文。背誦自己喜歡的自然段。 3、了解作者對時間流逝的...
2025-08-06 15:48
【總結】1 《社戲》教學設計資料 「教學目標」 1、學習本文圍繞中心選材，敘事有詳有略的寫法 2、學習通過人物的語言、行動等來刻畫人物的性格特征。 3、體會語言的生動性。 4、培養(yǎng)對勞動人民的...
2025-08-06 15:53
【總結】1 《燈光》教學設計資料 教學要求 １、理解課文，體會先烈對未來的美好憧憬和為此作出的貢 獻，懂得今天幸福生活來之不易。 ２、學習本課生字、新詞。 ３、練習縮寫課文。 ４、有感情地朗...
【總結】1 《夕陽》教學設計資料 一、教學目的 9個生字，能正確讀寫下列詞語：裹上、瀉下、紅 潤、杰出、一截、燃燒 二、教學重點、難點 ：裹、截、溢、燃、宛 ，感受夕照的迷人景象，培養(yǎng)熱...
2025-08-06 15:50
【總結】1 《貓》教學設計資料 教學目標： 格，激發(fā)學生仔細觀察事物的興趣。 ，并用串連各段段意的方法 歸納課文的主要內容。 ，背誦第二段。 教學重點： 了解課文生動具體地敘述了小貓的...
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