楊氏之子a、b案)教學(xué)設(shè)計(jì)一-資料下載頁
2025-08-06 15:53本頁面
【正文】 精妙的語言，你聽說過類似的故事嗎？（學(xué)生交流） 六、課堂表演 5 讓學(xué)生再熟讀課文的基礎(chǔ)上，先分小組根據(jù)課文內(nèi) 容演簡短的課本劇。然后推薦一組面向全班表演。及時(shí)組織評價(jià)。 七、布置作業(yè) 。 、古今笑話，想想它們在語言上有哪些特點(diǎn)。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《楊氏之子（ A、 B案 )》教學(xué)設(shè)計(jì)一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，背誦課文 （ 2）《楊氏之子（ A、 B案 )》教學(xué)設(shè)計(jì)一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，背誦課文 （ 3）教學(xué)重點(diǎn) 參考注釋，理解句子的意思，體會(huì)楊氏之子的聰穎機(jī)智 （ 4）二、初讀課文，讀懂大意 ：今天，我們一起來這個(gè)故事 （ 5）我們現(xiàn)代人寫的文章，用白話，叫白話文，這么多年來我們學(xué)習(xí)的課文除了古詩外，也都是白話文
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1