有趣的漢字教學(xué)設(shè)計(jì)一-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:51本頁(yè)面
【正文】 1．指名講述：《倉(cāng)頡造字》的故事。 2．介紹：倉(cāng)頡造字是一個(gè)傳說(shuō)。其實(shí)，漢字不可能是由倉(cāng)頡一個(gè)人創(chuàng)造的，也不可能是在一個(gè)時(shí)期創(chuàng)造的。很多人都參與了這項(xiàng)偉大的創(chuàng)造活動(dòng)。 3．交流：關(guān)于漢字的 起源，還有許多傳說(shuō)呢。哪一組給大家講一講？ 4．一個(gè)漢字，就是一個(gè)故事，默讀《冊(cè)典刪的來(lái)歷》。你還知道其它漢字的來(lái)歷嗎？ 5．以小組為單位介紹。 6．認(rèn)讀課后的十個(gè)生字。 四、暢談收獲 本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，你有哪些收獲呢？ 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《有趣的漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)一 活動(dòng)目標(biāo) 1．策劃并開(kāi)展簡(jiǎn)單的小組活動(dòng)，學(xué)寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃 （ 2）初步了解漢字的起源，引發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的興趣 （ 3）搜集有關(guān)漢字來(lái)歷的資料，了解漢字的起源，感受漢字的有趣 （ 4） 4．公布答案：（ 1）日（ 2）香（ 3）立（ 4）曼（ 5）休（ 6）林杜劉孟 5．剛才猜的字謎都是書(shū)本上的， 1－ 4是文字謎， 5－ 6 是圖畫(huà)謎，第7題是動(dòng)作謎語(yǔ) （ 5） 4．一個(gè)漢字，就是一個(gè)故事，默讀《冊(cè)典刪的來(lái)歷》
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