師恩難忘教材解讀-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:51本頁(yè)面
【正文】 用，及時(shí)鞏固。這樣的讀寫(xiě)結(jié)合不但扎實(shí)了一篇課文的學(xué)習(xí)，又可順帶著完成習(xí)作，提高了效率。順便說(shuō)一句：這次習(xí)作可讓學(xué)生作為教師節(jié)的禮物，送給所寫(xiě)的老師，讓習(xí)作作而有用，走出代人立言的怪圈。 4 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《師恩難忘》教材解讀 《師恩難忘》是根據(jù)我國(guó)著名作家、當(dāng)代鄉(xiāng)土文學(xué)的舉旗人劉紹棠先生 的作品《老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)》改寫(xiě)的 （ 2）二、扣題導(dǎo)讀 本文題為師恩難忘，那么恩在哪里 （ 3）正是因?yàn)橛辛颂锢蠋煵ド⑾碌倪@些種子，才引領(lǐng)著作者走進(jìn)了文學(xué)殿堂，取得了累累碩果 （ 4）也正因?yàn)槿绱耍髡邔?duì)田老師也就格外感激，對(duì)這份恩情也就格外難忘 （ 5） [ 四、揣摩寫(xiě)法
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