作文師恩難忘-資料下載頁
2024-11-09 14:16本頁面
【正文】 。選擇你喜歡的做開頭和結(jié)尾。全班交流。同時提醒學(xué)生，僅僅寫出這一句是不夠的。引用之后還需加上自己的話。列出提綱 師恩難忘一、開篇：有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。今天的我，已是一名教師，更加懂得師恩之重，師恩之深。十幾年過去，我依然清晰地記得我小學(xué) 時代的老師。在又一個老師的節(jié)日來臨的時候，我拿起筆，寫下心中的感激和懷念。二、師恩難忘。難忘……（記敘老師剛接過我們班時，用近乎苛刻的要求扭轉(zhuǎn)了一個班成天嘻哈玩樂的學(xué)風(fēng)，老師甚至連作業(yè)中一處寫出格的地方都不依不饒，現(xiàn)在看來，是讓她的學(xué)生們可以終身受益的）三、師恩難忘。難忘……（記敘老師極其平等地對待班里的每一個學(xué)生，無論他成績是否優(yōu)秀，都一視同仁，嚴(yán)格要求）四、結(jié)尾：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！老師，感謝您！四、蘊(yùn)情意，讓你的作文真情流露寫下這篇給老師的作文之前，請你先閉上眼睛，讓你的胸中蘊(yùn)老師的深深懷念與感激，在充滿真情的回憶里靜靜地寫下這篇《師恩難忘》。附：贊頌老師的詩句：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。第五篇：師恩難忘[推薦]師恩難忘期末考試快到了，許多老師的教誨令我難以忘懷。其中讓我印象最深的還是三年級教我們數(shù)學(xué)的吳老師。吳老師30歲左右，中等個子，衣著樸素，紅彤彤的臉蛋上嵌著一對明亮的眼睛。上吳老師的第一節(jié)課時，老師經(jīng)常講一些課外知識、笑話給我們聽，這給我們增添了許多我們不知道的知識。每次，我們背書或讀書時，吳老師都會叫我們大聲讀背，這樣腦子才會記得牢。每當(dāng)我們的考試成績不理想時，吳老師都會鼓勵我們：考得不好怕什么，只要盡力了就行。從吳老師教我們數(shù)學(xué)開始，我期中、期末考試的數(shù)學(xué)成績差不多都得一百分，這得要感謝吳老師每節(jié)課對我的教育，雖然吳老師發(fā)現(xiàn)我們欠作業(yè)、上課講話時會用木棍很重地打我們的手板，可這樣也是為了教育我們，如果挨打能換來一百分，我情愿挨打。吳老師，謝謝您！
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