驚弓之鳥第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁
2025-08-06 15:51本頁面
【正文】 文。 1采用對照法歸納更羸的品質(zhì)，完成板書。 2回憶類似生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)觀察興趣。 3教師歸納總結(jié)：我們都應(yīng)該留心周圍事物的變化，做出合理的分析，得出正確的結(jié)論。這樣，不但可以增長很多知識(shí)，還可以為我們的寫作收集素材，希望每一位同學(xué)都做生活的有心人。 ［設(shè)計(jì)意圖］將思想教育巧妙滲透，激發(fā)學(xué)生們觀察自然、觀察社會(huì)、觀察生活的興趣，為今后的習(xí)作打下良好的基礎(chǔ)。 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《驚弓之鳥》第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 2 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課生字新詞 （ 2）《驚弓之鳥》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 2 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課生字新詞 （ 3）古人云：學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn) （ 4） 3了解成語，學(xué)會(huì)運(yùn)用成語 （ 5） 1自由讀，思考： （ 1）更羸說了幾句話 （ 6）（ 4）更羸知道這只大雁一聽到弦響就會(huì)害怕，用勁兒往上飛，會(huì)使舊傷裂開 （ 7）更羸左手拿弓，右手拉弦，只聽 mdash
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