凡卡教學設計a、b案-資料下載頁
2024-08-15 15:48本頁面
【正文】 不喜歡這些談話，里面好些話我聽不懂，有時覺得他們好象在講外國話。 15 每當女顧客進門的時候，老板便從衣袋里抽出一只手，摸摸髭須，滿臉堆起甜蜜的微 笑，現(xiàn)出無數(shù)的皺紋，可是那對瞎子似的眼睛卻沒有一點變化。大伙計挺起身子，兩個胳臂肘貼住腰部，手掌恭敬地攤在空中。薩沙畏怯地眨眼睛，極力想掩蓋住凸出的眼珠。我站在鋪子門口，悄悄地抓撓著手，留心觀察他們做買賣的規(guī)矩。 大伙計跪在女顧客面前，奇妙地張開手指量鞋子的尺寸。他兩手直哆嗦，小心翼翼地觸著女人的腳，好象害怕把腳碰壞了。其實這位女客的腳很肥，象一只倒放的溜肩膀的瓶子。有一次，一位太太抖動著腳，蜷縮前身子說： 哎喲，你弄得我好癢啊 這個，是我們的禮貌大伙計急忙熱心地解釋。 他那糾纏女客的樣子著 實可笑，為了避免笑出聲來，我把臉轉(zhuǎn)過去對著玻璃門，可是我總耐不住要瞧瞧他們做買賣的情景，因為大伙計那種動作非常使我覺得可笑，同時又覺得我永遠也學不會那么有禮貌地張開手指，那么靈巧地給生人穿鞋子。 老板常常躲進柜臺后面的賬房里，同時也把薩沙叫進去，留下大伙計獨自跟女客周旋。有一次，他摸了摸一位棕色頭發(fā)的女顧客的腳，然后把自己的拇指、食指和中指捏成一撮，吻了吻。 哎喲！女人叫了一聲。你這個調(diào)皮鬼！ 16 他鼓起腮吃力地說： 嘖嘖嘖。 這時候，我忍不住哈哈大笑起來，我怕笑得站不穩(wěn)，手抓住門把子，門被 推開了，腦袋磕到玻璃門上，碰壞了一塊玻璃。大伙計沖著我跺腳，老板用戴著大金戒指的手指敲我的腦袋。薩沙要擰我的耳朵。傍晚回家去的路上，薩沙狠狠地說我： 你這樣胡鬧，人家會把你攆走的！這有什么可笑的 他又解釋道，大伙計得到太太們的歡喜，買賣就會興旺起來。 太太們?yōu)榱丝纯从懭讼矚g的伙計，就是不需要鞋子也會特地跑來買一雙?？赡?，就是不明白！叫人家替你操心 我感到委屈，誰也沒替我操心，尤其是他。 每天早晨，病懨懨、愛發(fā)脾氣的廚娘，總是比薩沙早一個鐘頭把我叫起來。我得擦好老板一家人、大伙計和薩沙他們 的皮鞋，刷好他們的衣服，燒好茶炊，給所有的爐子準備好木柴，把午飯用的飯盒子洗干凈。一到鋪子里，便是掃地，撣灰塵，準備茶水，上買主家送貨，之后再回老板家取午飯。在這個時候，我那個站鋪門口的差事，便由薩沙代替。他認為干這件事有失他的身分，就罵我： 懶家伙，叫別人替你做事 17 我覺得苦惱，寂寞。我過慣了無拘無束的生活，從早到晚，呆在庫納維諾區(qū)的砂土路上，在渾濁的奧卡河邊，在曠野和森林中?？墒沁@里沒有外祖母，沒有小朋友，沒有可以談話的人，而生活又向我展開了它的全部丑惡和虛偽的內(nèi)幕，使我憤恨。 1．快速閱讀，想想與《凡卡》在寫法上有什么不同 2．說說作者的學徒生活怎么樣 3．推薦讀《在人間》。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《凡卡》教學設計（ A、 B案） A案 學習目標 1．學會 14個生字 （ 2）《凡卡》教學設計（ A、 B案） A案 學習目標 1．學會 14個生字 （ 3）） 第二課時 一、感受凡卡美好的鄉(xiāng)村生活 1．這篇課文除了寫信，還寫了什么 （ 4）我不無得意地說： 18 我也偷過東西呢 （ 5） 1．快速閱讀，想想與《凡卡》在寫法上有什么不同 2．說說作者的學徒生活怎么樣 3．推薦讀《在人間》
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