豐碑第二課時教學設(shè)計3-資料下載頁
2025-08-06 15:47本頁面
【正文】 )情感升華 過渡 :一個軍需處長永遠地離去了 ,但是更多的軍需處長邁著堅定的步伐走來了 ,(課件演示 :一支前進的紅軍隊伍 )(放國際歌 )看 ,這支前進中的紅軍隊伍 ,如滔滔江水奔騰洶涌 ,如鋼鐵洪流滾滾向前 .聽 ,這腳步聲是多么堅定而 有力 .同學們 ,你們說這支隊伍能否經(jīng)受住這樣嚴峻的考驗 ? 1,激發(fā)學生直抒胸臆 . 2,領(lǐng)悟 :如果勝利不屬于這樣的隊伍 ,還會屬于誰呢 ? (七 )反思小結(jié) : 同學們 ,軍需處長用自己的生命來換取戰(zhàn)友的生命 ,用自己崇高的精神感染鼓舞了戰(zhàn)士們 .有了這種精神的部隊是偉大不可戰(zhàn)勝的 。有了這種精神的民族是偉大不可戰(zhàn)勝的 .同學們 ,假如在革命勝利后 ,我們要為軍需處長立一座石碑 ,你將在石碑上刻下怎樣的碑文呢 ?(板書 ) (八 )體驗作業(yè) 背誦自己喜歡的段落 . 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）你知道什么是軍需處長嗎 （ 2） 1,激發(fā)學生直抒胸臆 . 2,領(lǐng)悟 :如果勝利不屬于這樣的隊伍 ,還會屬于誰呢 （ 3）有了這種精神的民族是偉大不可戰(zhàn)勝的 .同學們 ,假如在革命勝利后 ,我們要為軍需處長立一座石碑 ,你將在石碑上刻下怎樣的碑文呢
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1