驚弓之鳥第一課時教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁
2025-08-06 01:50本頁面
【正文】 結(jié)課文 6 讀得真好，這節(jié)課通過學(xué)習(xí)我們知道更羸是怎樣根據(jù)大雁飛得慢，叫得悲慘，一步一步推斷出不用箭就能使那只大雁掉下來的？ 四、布置作業(yè) 抄寫生字詞 讀課文，說說你學(xué)習(xí)驚弓之鳥這個成語，你懂得了什么道理，受到什么啟發(fā)？ 28 驚弓之鳥 不用箭只拉弓掉下來本事 看到慢慢地飛飛得慢：傷口作痛 弦響（嘣） rarr。害怕 聽到邊飛邊鳴叫得慘：孤單失群 仔細(xì)觀察認(rèn)真分析 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《驚弓之鳥》第一課時教學(xué)設(shè)計 3 課時目標(biāo) 會準(zhǔn)確讀本課生字詞，知道驚弓之鳥這個成語的字面含義 7 （ 2）（ 4）更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得嘣的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來 （ 3）魏王看了，大吃一驚，說：真有這樣的本事 （ 4）更羸只拉弓，不用箭，就把大雁射下來的本事 （ 5）提示：用引讀法讀最后一個自然段，重點(diǎn)理解更羸善觀察和動腦，用以幫助學(xué)生理解全文內(nèi)容
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