培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣十一教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-08-06 01:31本頁面
【正文】 廊上，在教室里，在校園里，還是在其他任何地方。 (3)可以問老師，問家長，問解說員，問本班同學(xué)，問其他班同學(xué)一句話，問所有懂的人。 (4)可以問課本上的問題，也可以問報刊上的問題，還可以卜觀察到的所有書本外的其他問題。 (5)留心處處皆學(xué)問。 2．假如遇到不懂的問題不問，或者不懂裝懂，結(jié)果會怎樣 ? 6 3．我們今后應(yīng)該怎么辦 ? 三、發(fā)出號召，希望學(xué)生早日養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（十一）》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)要求 ] 1．認真觀察圖畫，懂得勤于收集資料和不懂就問都是重要的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 （ 2） 3．激發(fā)學(xué)生收集資料的興趣，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問的好習(xí)慣 （ 3） (2)老師的一個朋友要參加愛護家園，保護環(huán)境的辯論會，她該提前做些什么準備 （ 4）第 3 頁上面的四幅圖，都是同學(xué)們收集資料的成果，那么收集資料有哪些常用的方法呢 （ 5）把一些不能持續(xù)的畫面或不能保留的事物拍成照片
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