小學(xué)四年級語文教案——記金華的雙龍洞第二課時-資料下載頁
2025-08-06 00:37本頁面
【正文】 關(guān)的圖片或文字，進(jìn)行課內(nèi)外結(jié)合。老師知道，同學(xué)們在課下也結(jié)合課文從書中、報刊中、網(wǎng)絡(luò)上找到了許多相關(guān)的材料，下面我們就來展示給大家吧。 5 （ 3）針對學(xué)生的展示進(jìn)行總結(jié)。同學(xué)們搜集的材料很豐 富，《記金華的雙龍洞》一課給我們帶來了更廣闊的學(xué)習(xí)空間，更豐富的知識，希望在今后的學(xué)習(xí)中，我們也能這樣做。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級語文教案 —— 《記金華的雙龍洞》第二課時 教學(xué)目的： 了解雙龍洞的游覽順序 ,景象的奇異 （ 2）從而激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感和對喀斯特地貌的興趣 （ 3）內(nèi)外洞的相隔與相通，形成了雙龍洞最鮮明的特色 （ 4） 3．看錄像后說說你看到了什么 （ 5）過渡：我們乘船從孔隙經(jīng)過，大約走了八、九米就來到了內(nèi)洞 （ 6） 4．默讀第五大段，用我們上面的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行個人學(xué)習(xí) （ 7）（ 3）針對學(xué)生的展示進(jìn)行總結(jié)
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