小學(xué)六年級語文教案——小抄寫員教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-08-06 00:35本頁面
【正文】 4段，先找出哪些地方是細(xì)節(jié)描寫，再說說你是怎樣體會這些細(xì)節(jié)描寫的作用的。 （ 2）學(xué)生自學(xué)。 （ 3）學(xué)生匯報自學(xué)情況。 （ 4）討論：敘利奧做了什么 夢為什么 （三）總結(jié)。 （四）作業(yè)。 1．思考課后練習(xí)第 2題。 2．有感情地朗讀課文。 內(nèi)容總結(jié) 6 （ 1）小學(xué)六年級語文教案 —— 《小抄寫員》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過理解課文，了解文章主人公強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感 （ 2） 3．心理活動的內(nèi)容共有六個自然段，用一個詞組成短句來進(jìn)行概括，寫出每一段的小標(biāo)題 （ 3）敘利奧在寫簽條時有許多內(nèi)心活動，作者是用插敘的手法來表現(xiàn)的 （ 4） 1．找出文中哪些部分是插敘部分 （ 5） 2．導(dǎo)讀 6自然段 （ 6） 2．有感情地朗讀課文
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