20xx教案人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文小抄寫(xiě)員教學(xué)設(shè)計(jì)之三-資料下載頁(yè)
2025-01-25 06:53本頁(yè)面
【正文】 2．在爸爸不理會(huì)時(shí)，敘利奧為什么難過(guò)？（1）默讀。（2）說(shuō)一說(shuō)，從這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)中，你體會(huì)到什么？（3）從這些細(xì)節(jié)中，我們不難看出敘利奧的心理實(shí)際上是痛苦的，但是為什么敘利奧還要接著寫(xiě)簽條？3．學(xué)習(xí)第4段課文，體會(huì)課文結(jié)尾的作用。（1）請(qǐng)同學(xué)們用上面的學(xué)習(xí)方法，自學(xué)第4段，先找出哪些地點(diǎn)是細(xì)節(jié)描寫(xiě)，再說(shuō)說(shuō)你是怎么樣體會(huì)這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用的。（2）學(xué)生自學(xué)。（3）學(xué)生匯報(bào)自學(xué)情況。（4）討論：敘利奧做了什么夢(mèng)？為什么？（三）總結(jié)。（四）作業(yè)。1．考慮課后練習(xí)第2題。2．有感情地朗讀課文。板書(shū)設(shè)計(jì)：23 小抄寫(xiě)員貧窮的家庭－＞替爸爸抄簽條－＞心理難過(guò)－＞消除誤
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