六年級語文教案——第一單元課后練習-資料下載頁
2025-08-06 00:22本頁面
【正文】 牡丹、芍藥是名花，相比之下，小蝴蝶感到自己不如名花。 6 （ 3）默讀課文，獨立劃出短文的中心句。 （ 4）指導(dǎo)從體會中心句到正確表術(shù)短文表達的道理。 作者借花說理。想想：這小草小花指的是什么名花又指的是什么有什么啟發(fā) 獨立思考 四人討論 指名回答 評議糾正。 短文告訴我們：在不如自己的人面 前不驕傲，在比自己強的人面前不必自卑，而應(yīng)該努力追趕。 （ 5）完成第 5 題 3 個小題的書面作業(yè)。 （ 6）超額題：小蝴蝶花的啟發(fā)（片斷 250 字）。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級語文教案 —— 第一單元課后練習 教材分析 一、背景知識 本單元練習共 5 題 （ 2）通過比較，讓學(xué)生將多音字的音和義聯(lián)系起來記憶，加以鞏固 （ 3）感動與感激：感動指思想有所感受，引起同情或向往 （ 4）簡單與簡樸：簡單指單純、不復(fù)雜，反義詞是復(fù)雜 （ 5）瀏覽指大略地看，使用范圍廣，可用于閱讀、觀景和參觀等方面 （ 6）指名讀第 2 題中的格言，并說出格言意思 7 （ 7）作者借花說理 （ 8）（ 5）完成第 5 題 3 個小題的書面作業(yè)
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