六年級(jí)語(yǔ)文教案——第二單元課后練習(xí)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:22本頁(yè)面
【正文】 心句，校對(duì)說(shuō)理。 （ 3）指名讀短文，思考第（ 3）小題。 出示說(shuō)話訓(xùn)練的借用句式和詞匯燈片： 之所以 ......是因?yàn)?......即 ......又 ...... 只有 ......才 ...... 自由說(shuō) 指名學(xué) 評(píng)議學(xué)說(shuō)。 4．布置作業(yè)（有余力的學(xué)生作業(yè)）。 模仿第 4題寫句子： 7 （ 1）夏天的太陽(yáng)像。 （ 2）西北風(fēng)像。 （ 3）滿天的星星。 （ 4）當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候，樹(shù)木為我們；當(dāng)邊塞的風(fēng)沙向綠地侵襲時(shí)，樹(shù)木為我們；當(dāng)工廠暄囂的噪音向城市襲來(lái)時(shí)，樹(shù)木為我們，綠葉你真是。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 第二單元課后練習(xí) 教材分析 一、背景知識(shí) 練習(xí) 2 共有 5道題 （ 2）應(yīng)讓學(xué)生先獨(dú)立修改，再交流說(shuō)出錯(cuò)在哪兒，為什么錯(cuò)，應(yīng)該怎樣修改，最后再根據(jù)反饋各自修改訂正 （ 3）二、教學(xué)目標(biāo) 1．能正確地看拼音寫詞語(yǔ)，能根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)，進(jìn)一步理解與積累本單元的詞語(yǔ) （ 4） 3．讀懂短文，積累好詞佳句，劃準(zhǔn)中心句，能將課文語(yǔ)言內(nèi)化為自己語(yǔ)言并進(jìn)行說(shuō)理 （ 5）你看春天萬(wàn)物蘇醒，小草泛青，花兒開(kāi)放
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