古詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì)池上、小兒垂釣-資料下載頁
2025-08-06 00:17本頁面
【正文】 側(cè)坐莓苔草映身。 趣 路人借問遙招手， 詩 不解 藏 蹤跡 怕得魚驚不應(yīng)人。 認(rèn)真 專心 天真 純樸 天真可愛 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)（池上、小兒垂釣） 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：理解遙應(yīng)解一道的意思，理解詩句，并能用自己的話說出詩句的意思 （ 2）能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生正確流利，有感情地朗讀背誦古詩的能力 （ 3）他愛寫詩，寫詩出名后，遠(yuǎn)近的人還叫他胡釘鉸 （ 4）他想向小孩打聽路怎么走，可是小孩在干什么呢 （ 5） 板書課題，指名讀，糾正錯誤讀音 （ 6）學(xué)生自由練習(xí)朗讀，讀準(zhǔn)字音，讀通詩句 （ 7）側(cè)坐：側(cè)著身子坐，帶有隨意坐的意思 （ 8） 讀背這兩首古詩
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