古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)(3)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:17本頁(yè)面
【正文】 讀。 四、總結(jié) 同學(xué)們，你們能從短短二十個(gè)字想象出色彩絢麗的風(fēng)景，人物可愛(ài)的表情，有趣的動(dòng)作，讓整首詩(shī)都活了起來(lái)。下面再讓我們看看畫(huà)面美美地吟誦這首詩(shī)，把這如畫(huà)的詩(shī)、如詩(shī)的畫(huà)留在我們的心里吧。 五、作業(yè) 朗讀、背誦《所見(jiàn)》。 填空。 《所見(jiàn)》一詩(shī)是（）代詩(shī)人（）的作品，讀完詩(shī)后，在我們腦海中形成了由（）、（）、（）、（）等景物組成的動(dòng)靜結(jié)合、生動(dòng)有趣的畫(huà)面。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文 （ 2）指名說(shuō)說(shuō)題目的意思 （ 3）（二）細(xì)讀理解 自由朗讀課文，想想：這首詩(shī)里都寫(xiě)了些什么主要內(nèi)容是什么 指導(dǎo)理解 （ 4） 同學(xué)們，如果說(shuō)中國(guó)悠悠五千年的文化是一串珍珠，那古詩(shī)就是其中的一顆美麗的明珠，古詩(shī)的魅力就在于能用最少的文字，展現(xiàn)出豐富的畫(huà)面，讓有多產(chǎn)生無(wú)盡的想象 （ 5）（ 3）誰(shuí)能用一兩句話(huà)說(shuō)說(shuō)這兩行詩(shī)的意思
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