古詩(shī)兩首乞巧教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:30本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)有的同學(xué)已經(jīng)閉上眼睛，仿佛沉醉于詩(shī)中，沉醉于畫(huà)中，沉醉于傳說(shuō)中。我想，他一定是會(huì)背了。你們能背嗎?一起背吧!(學(xué)生齊背) 故事不僅能吟，還能唱。我們可以用你會(huì)唱的旋律把古詩(shī)唱出來(lái)。 教師唱，我還會(huì)唱，你能嗎? 唱古詩(shī) 出示其他古詩(shī)，學(xué)生唱。 七、延讀品味節(jié)日詩(shī)，倘佯詩(shī)韻，體味節(jié)日文化 1今天我們學(xué)習(xí)了一首節(jié)日詩(shī)，介紹了乞巧節(jié)的時(shí)間、習(xí)俗和人們美好的愿望 在今天的學(xué)習(xí)中，你有什么收獲呢?(談收獲) 總結(jié)：短短的四十分鐘，我們收獲很大，不但了解了乞巧節(jié)，還誦唱古詩(shī)，真了不起!大家陶醉在詩(shī)海中。充分地感受了祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，其實(shí)不光在課內(nèi)，在課外我們還應(yīng)自發(fā)地去了解、去學(xué)習(xí)、去積累，去發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)古詩(shī)，走進(jìn)詩(shī)韻，走近傳統(tǒng)文化吧! 天上傳說(shuō) 美好愿望 乞巧 人間企盼 幸福追求 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)
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